(三)考場術語

　　1.稱呼的使用

　　(1)對考官的稱呼。在面試中，考生進入考場后要向考官問好，一般就直接稱呼“各位考官”，而不用“各位老師”或“各位領導”，離場時一般用“各位考官辛苦了”。

　　(2)對“自己”的稱呼。所以當你要表達你的觀點時，可以把“我”改成“我們”，把“我想”、“我覺得”改成“我認為”、“我建議”，以起到緩釋作用。

　　2.提問中的技巧

　　(1)沒給題本時，考官讀完試題后，如果考生沒聽清楚試題，可以請求考官再讀一次試題。

　　(2)當考官向你提問時，考生要注意傾聽，正確理解考官的意思，抓住考官的提問要點，考官未說完，絕不能打斷考官。

　　(3)答題完畢，考官一般會問：“考生是否需要補充?”這時，考生如果沒有重大遺漏，一般回答：“考生沒有補充，謝謝考官。”不要在補充上“出賣”自己。當然，如果有關鍵點的遺漏，考生還是要進行必要的補充，以免大量失分。

　　3.恰當?shù)慕忉?/P>

　　面試也就是與考官的交流，這一前提特征使解釋必然具有解答、澄清等多種功能。

　　專家建議首先要解釋的針對性。其次解釋要恰當。面對考官的質(zhì)疑，考生的解釋要用詞恰當。最后解釋必須是真實的。

　　4.語言的邏輯性

　　語言的邏輯性是信息有效傳遞的重要保證，就是考生在作答時語言要簡潔、精練、流利、清晰。考生可以①適當選用短句。②長短句運用交錯。③適當使用時間詞或序數(shù)詞。。

　　5.加強語言的說服力

　　面試的過程，就是一個說服考官的過程。在這個過程中，考生需要通過肢體語言、口語等各種方式向考官展示你的個人信息。

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