一、以職位調(diào)研為前提
所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。情景模擬的場(chǎng)景通常是工作中的一些問(wèn)題，所以考生一定要做好職位調(diào)研。提前了解報(bào)考職位的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、相關(guān)法律法規(guī)等，做到心中有數(shù)，考試中遇到工作場(chǎng)景的問(wèn)題才不會(huì)無(wú)的放矢。
二、陽(yáng)光心態(tài)，沉著冷靜
人際關(guān)系或者工作問(wèn)題都是公務(wù)員在日常工作要遇到的問(wèn)題，妥善的解決這些問(wèn)題是一個(gè)公務(wù)應(yīng)該具備的能力之一。面對(duì)這樣那樣的問(wèn)題，一定做到“沉著冷靜”。這里“沉著冷靜”包含兩方面的含義：
1.面對(duì)題目，要冷靜。
面試考場(chǎng)上，緊張是在所難免的。而情景模擬題又是將考生置身于一個(gè)矛盾重重、困難重重的環(huán)境，更容易引起考生的緊張。適度緊張是必要的，但是過(guò)分緊張必然會(huì)影響考生的表現(xiàn)，畢竟考官要通過(guò)觀察考生的“行為表現(xiàn)”的。
消除緊張的辦法只有兩個(gè)。一方面就是要對(duì)這類題目的答題思路和方法掌握的非常熟悉，這就是工具，有了工具才可能從容應(yīng)對(duì);另一方面就是多加練習(xí)，從心理學(xué)角度而言，人們通常對(duì)陌生的東西感到恐懼繼而帶來(lái)緊張，所以如果考生反復(fù)的練習(xí)，提高對(duì)該類型題目的熟悉程度，則可以削減緊張情緒。
2.無(wú)論題目是多么緊急的場(chǎng)景，解決問(wèn)題的前提就是要擺出心態(tài)。
要心平氣和，要冷靜，不要被困難亂了陣腳�？忌羞@樣的意識(shí)，那就是態(tài)度決定高度。冷靜，正確面對(duì)問(wèn)題才是妥善解決問(wèn)題的前提。
三、語(yǔ)言是武器，注重溝通技巧
語(yǔ)言要流暢，說(shuō)話要有邏輯性。在回答過(guò)程中，要剔除“嗯、哦”等雜音。
“在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，對(duì)合適的人說(shuō)合適的話”。在情景模擬過(guò)程中，要重點(diǎn)突出溝通的技巧性。
四、 熟練把握溝通協(xié)調(diào)類的解題思路，以此為基礎(chǔ)
情景模擬的場(chǎng)景通常是工作情境中對(duì)一系列人際關(guān)系和工作問(wèn)題。故解決人際問(wèn)題是很重要的一部分內(nèi)容。所以在學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化時(shí)，一定要熟練把握溝通協(xié)調(diào)類題目的解題思路，有了這個(gè)基礎(chǔ)，應(yīng)對(duì)情景模擬就容易的多。
五、遵守法規(guī)，勇于創(chuàng)新
在解決問(wèn)題的過(guò)程，必須在遵守法規(guī)的基礎(chǔ)上。比如處理問(wèn)題的原則是不能夠更改的。在遵守法規(guī)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，重點(diǎn)體現(xiàn)自己解決問(wèn)題的能力。
六、進(jìn)入角色是關(guān)鍵，提高角色適應(yīng)度
很多考生認(rèn)為情景模擬題較難，其實(shí)很大的難度在于考生無(wú)法進(jìn)入角色。常常是會(huì)“說(shuō)”，不會(huì)“做”。
比如：“你單位一位老同志最近經(jīng)常占用公家電話打私人電話，群眾的電話打不進(jìn)來(lái)，問(wèn)題得不到解決，領(lǐng)導(dǎo)讓你去和老同志交談。(主考官就是該位老同志)”�？忌鶗�(huì)說(shuō)要應(yīng)該怎么做，但是難以進(jìn)入角色，把考官當(dāng)作老同志，現(xiàn)場(chǎng)表演自己的做法。
所以在備考過(guò)程，一定要多加練習(xí)，提高自己進(jìn)入角色的適應(yīng)度。
七、肢體語(yǔ)言不容忽視
在情景模擬的答題過(guò)程中，可以適當(dāng)?shù)募尤胫w語(yǔ)言，特別是眼神交流。
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