縱觀歷年公務(wù)員考試面試題目的題型構(gòu)成，綜合分析這種題型分值所占的比重還是比較大的。但是在答題的過程中，很多參加考試的考生卻說綜合分析是最難的，大家普遍反映很難答好這類題目。

　　雖然綜合分析在解答的過程當中，會給各位考生設(shè)置重重關(guān)卡，不易回答，但是綜合分析依然是需要大家認真學習和掌握的一個題型，只有真正的拿下了綜合分析，才能在面試的思維訓練中有一個質(zhì)的飛躍。如果大家能夠?qū)γ嬖囶}目有了一個全面的認識，不僅綜合分析能夠答好，包括人際，情景應(yīng)變也能答的不錯。所以為了讓學員更好的了解這種題型，在此特將這類題型的答題思路給大家總結(jié)一下，并輔以例題，希望對學員成績有所提高。

　　綜合分析的題目從內(nèi)容上來說一般分為時政類和哲理類，其中時政類又分為社會現(xiàn)象類和政策理解類。這兩類題型，一般是考試的過程當中經(jīng)�？嫉降模�其中社會現(xiàn)象類又比政策理解類稍微容易一些。比如，我們來看兩個題目：

　　一、2010年3月2日上午國家公務(wù)員面試真題

　　1.北京大學新近實行“校長實名推薦制”，被選中的都是重點高中，請問你對此有什么看法?

　　二、2010年3月3日國家公務(wù)員面試真題

　　1.農(nóng)民工子弟的學校，因為土地原因，教學樓樓頂建了塑膠跑道，談?wù)勀愕目捶ā?/P>

　　這兩個題目，就是典型的綜合分析類題目。其中第一個題目是政策理解類的，政策理解題主要是就一定的方針政策和制度進行分析比較，闡述看法，分析問題，提出改善建議�；卮鸫祟愵}需要具備一定的政治理論知識和對制度的理解能力。第二個問題是社會現(xiàn)象類的題目，社會現(xiàn)象題主要是就社會上出現(xiàn)的一些熱點事件或者有教育意義的現(xiàn)象發(fā)表看法，闡述原因。社會現(xiàn)象與時政熱點聯(lián)系較為緊密，回答此類題需要具備一定的時政敏感性和分析問題的能力。重點考查考生的綜合分析能力和社會認知能力，通過考生對新生事物的分析來展現(xiàn)其見識和包容的態(tài)度。

　　了解了綜合分析類的題目怎么考察，下面就帶大家一起來看一下，這類題目要怎么樣去思考和回答。

　　第一個問題：北京大學新近實行“校長實名推薦制”，被選中的都是重點高中，請問你對此有什么看法?

　　考生要想答好這個題目，首先要對“校長實名推薦制”有一個了解，不然很難談的深入，這就要求考生平時要關(guān)注社會、關(guān)心民生，提高社會認知能力。一般考生能談到該制度的利弊兩個方面，但如果能表現(xiàn)出對新生事物的包容并聯(lián)系工作實際，則更能彰顯考生的內(nèi)涵，切忌對某一新政策一味地批評和指責。答題的思路就是，首先可以精煉闡述“校長實名推薦制”的主要內(nèi)容，并表明自己的基本態(tài)度;然后對該制度進行具體分析，從兩個方面辯證地來看問題，并提出完善的意見;最后，可表明對新生事物的寬容態(tài)度或?qū)�今后工作的啟示�?/P>

　　如果從這幾個方向來回答的話，基本上就比較全面了，要是考生在回答的過程中，能夠有一些獨到的見解和較好的口頭表達能力，基本就會有一個好的分數(shù)。

　　在來看第二個問題。農(nóng)民工子弟的學校，因為土地原因，教學樓樓頂建了塑膠跑道，談?wù)勀愕目捶ā?/P>

　　要回答好這類和公共政策聯(lián)系緊密的熱點問題，專家認為關(guān)鍵在于平時學習的過程當中注意對國家大政方針的學習和把握，提高自身的理論水平和社會認知能力，這樣才能夠透過題目熱點給出的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)事件背后所體現(xiàn)的本質(zhì)問題。所以這個題目背景是農(nóng)民工子弟學校，就需要大家在平時對農(nóng)民工子弟學校有一些了解和認識，關(guān)鍵在于把握題目中“塑膠跑道”背后所反映的農(nóng)民工子弟就學現(xiàn)狀的問題。

　　在分析熱點時，要求考生要透過熱點話題的內(nèi)容與表象，抓住事件的本質(zhì)，用全面的、辯證的、發(fā)展的眼光來看待問題。考生可針對每一個熱點多查閱一些評論，了解不同人的不同意見拓寬思路，但是同時也要考生要以一名公務(wù)員的身份來鑒別評論的正確性。

　　總之，綜合分析類面試題題目多而繁雜，對考生能力素質(zhì)要求也比較高�？忌�首先需要扎實地掌握答題思路，其次也要了解當下的時事熱點，才能在作答時候做到有備無患。

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