情景性問(wèn)題
這一類(lèi)問(wèn)題又被稱(chēng)為假設(shè)性問(wèn)題,主要是設(shè)計(jì)未來(lái)的一種情景,這個(gè)情景是針對(duì)相關(guān)能力、與工作相關(guān)的假定情景,把考生放在這樣的情景中問(wèn)他將會(huì)怎么做。這類(lèi)問(wèn)題可以根據(jù)需要解決問(wèn)題的不同,以及需要測(cè)試考生各種能力的不同而設(shè)計(jì)出許多不同的情景。它的主要使用范圍是用來(lái)測(cè)試考生的組織協(xié)調(diào)能力、決策能力、計(jì)劃能力等等。情景性問(wèn)題與評(píng)價(jià)中心技術(shù)的情景模擬問(wèn)題的區(qū)別在于,情景性問(wèn)題僅僅局限于問(wèn)題,也就是說(shuō)僅僅是一種語(yǔ)言的模擬,前提是假定考生的回答與反應(yīng)基本上反映了他在將來(lái)這種可能的情景中可能的想法與做法。
例題1:有人說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷談?wù)勀愕母惺。如果讓你做公用事業(yè)的推廣及跟蹤的項(xiàng)目,你會(huì)如何做?
例題2:如果今天面試結(jié)束后我們決定不錄取你,你認(rèn)為主要原因會(huì)是什么?為什么?
追問(wèn)的問(wèn)題:您認(rèn)為我們今天的面試使您的能力都展現(xiàn)出來(lái)了嗎?為什么?您認(rèn)為這種面試有何改進(jìn)之處?
例題3:如果你擔(dān)任副職后,你單位一位同級(jí)別的副職干部受到了不公正的待遇,而他的不公正待遇是正職所造成的,對(duì)這個(gè)問(wèn)題你怎么辦?
行為性問(wèn)題
這是提高結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測(cè)有效性的核心技術(shù)。通過(guò)讓考生確認(rèn)在過(guò)去某種情景、任務(wù)或背景中他們實(shí)際做了什么,從而取得考生過(guò)去行為中與一種或數(shù)種能力要素相關(guān)的信息。目的是通過(guò)關(guān)注考生過(guò)去的行為,而預(yù)測(cè)考生將來(lái)的表現(xiàn)。在國(guó)外測(cè)評(píng)技術(shù)中,由于行為性問(wèn)題是結(jié)構(gòu)化面試的主要試題類(lèi)型,因此結(jié)構(gòu)化面試有時(shí)也被稱(chēng)為行為性面試。
行為性問(wèn)題與情景性問(wèn)題雖然都是反映考生在一個(gè)具體情景中的表現(xiàn),但是情景性問(wèn)題使用的是一個(gè)虛構(gòu)的情景,而行為性問(wèn)題是讓考生描述一個(gè)已經(jīng)發(fā)生的真實(shí)情景。行為事件的主要框架是,考生過(guò)去都做過(guò)哪些事情,事情的背景環(huán)境是怎樣的,任務(wù)是什么,怎樣解決的,結(jié)果如何,考生從中擔(dān)任什么角色,起什么作用,有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,這些都需要考生清楚客觀地描述出來(lái)。由于工作環(huán)境和條件的變化,工作結(jié)果也會(huì)發(fā)生改變,因此,不能單純用過(guò)去的行為完全預(yù)測(cè)將來(lái)的行為。但是,人的能力發(fā)展是有連續(xù)性的,況且這里所指的預(yù)測(cè),只是一個(gè)人的過(guò)去行為表現(xiàn)會(huì)成為他在將來(lái)的行為表現(xiàn)的一個(gè)預(yù)測(cè)指標(biāo)。作為預(yù)測(cè)指標(biāo),行為性問(wèn)題是完全可以勝任的。
在行為性問(wèn)題的實(shí)際使用過(guò)程中,由于所有已經(jīng)發(fā)生的事件都是有考生進(jìn)行描述,而作為考官對(duì)考生過(guò)去的行為的真實(shí)情況了解比較困難,考生就可能對(duì)以往的工作成果夸大其辭。因此,在使用行為性問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)時(shí),一定要注意提問(wèn)的技巧,需要對(duì)以往的工作細(xì)節(jié)進(jìn)行追問(wèn),以便了解特定情況下應(yīng)試者的行為,表現(xiàn)出來(lái)的能力以及所取得的成果。這就是有名的STAR技巧。比如:
例題1:主考官:你能不能舉出一個(gè)你所遇到的實(shí)例,當(dāng)時(shí)你的上級(jí)部門(mén)的主管與你在某個(gè)項(xiàng)目的要求上沒(méi)有達(dá)成共識(shí),給我講一講當(dāng)時(shí)的情況是怎樣的?
候選人:............
主考官:你當(dāng)時(shí)是怎么想的?
候選人:............
主考官:后來(lái)你是怎樣說(shuō)服上級(jí)部門(mén)的主管?
候選人:............
主考官:最后達(dá)成了什么樣的共識(shí)?
例題2:請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)說(shuō)在以往的工作中,由你組織的比較成功和不太成功的活動(dòng)各一次,并說(shuō)說(shuō)體會(huì)。