一、2011年國(guó)家公務(wù)員考試面試透視

　　隨著2011年國(guó)家公務(wù)員考試面試合格分?jǐn)?shù)線劃定，中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2011年國(guó)家公務(wù)員考試錄用公務(wù)員公共科目筆試工作落下帷幕，2011年國(guó)家公務(wù)員考試面試工作即將展開。據(jù)透露，整個(gè)面試工作將在今年春節(jié)后啟動(dòng)。

　　(一)面試形式

　　2011年國(guó)家公務(wù)員考試面試是公務(wù)員考試的必考科目之一，相對(duì)筆試而言，面試更傾向于考察考生的綜合素質(zhì)。根據(jù)2011年國(guó)家公務(wù)員考試面試相關(guān)規(guī)定、面試對(duì)象和招考職位的要求，可以采用結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬、公文筐測(cè)驗(yàn)等方法進(jìn)行。

　　1、結(jié)構(gòu)化面試

　　(1)增加追問環(huán)節(jié)

　　通過對(duì)2008、2009、2010年國(guó)家公務(wù)員考試面試試題的對(duì)比分析，我們發(fā)現(xiàn)黑龍江國(guó)稅、吉林國(guó)稅等職位都增加了追問題目，比如2010年3月3日下午黑龍江省國(guó)家稅務(wù)局面試真題：“你的辦公室有你和處長(zhǎng)還有個(gè)老同事，老同事老把他自己的工作給你做，影響了你的工作進(jìn)程，處長(zhǎng)因此批評(píng)你，你怎么辦?追問：我就是你的處長(zhǎng)，你怎么解釋?”在溝通協(xié)調(diào)題目之后，要求考生模擬現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行情景模擬，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行溝通，目的是通過追問，向考生施加壓力，從而更好的測(cè)評(píng)考生的應(yīng)急應(yīng)變能力，這就要求考生在備考過程中不僅僅停留在理論層面，更要注重理論的實(shí)際應(yīng)用。

　　(2)增加視頻考察的形式

　　2010年國(guó)家公務(wù)員考試面試鐵路公安的專業(yè)題考察中，采取了視頻的形式，先通過多媒體播放一段影像資料，內(nèi)容是關(guān)于違法犯罪案件的，要求考生在看完視頻后說出此類案件的偵查偵破策略。這就要求考生在觀看視頻時(shí)注意提取和記錄重要信息，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，將題目解答好，這就要求考生具備較強(qiáng)的記憶能力和提取信息的能力。

　　2、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試

　　(1)突破傳統(tǒng)的個(gè)人陳述，更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合

　　傳統(tǒng)的個(gè)人陳述階段，是要求考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就材料中的內(nèi)容發(fā)表自己的見解，主要考察考生的綜合分析能力，而2010年國(guó)家公務(wù)員考試中個(gè)人陳述階段，引入了角色扮演，題目中設(shè)定了考生的身份和角色，考察要素更加豐富具體。如2010年3月4日天津出入境檢驗(yàn)檢疫局面試真題，第一輪個(gè)人陳述階段要求考生按抽簽序號(hào)從小到大依次模擬記者身份設(shè)計(jì)一個(gè)提問，讓其他考生以新聞發(fā)言人的身份作答，并要求回答者聽到提問后立即回答。這就對(duì)考生提出了更高的要求，不僅要求考生針對(duì)材料提出有高度、有深度的問題，而且要求考生快速進(jìn)入角色，將角色扮演好，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。

　　(2)突破傳統(tǒng)三段論

　　通過對(duì)2008、2009、2010年三年國(guó)家公務(wù)員考試面試試題的比較分析，我們發(fā)現(xiàn)，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論突破傳統(tǒng)的三段論考察形式，即：個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳述，出現(xiàn)了新的考察形式，如：不經(jīng)歷個(gè)人陳述，直接進(jìn)入自由討論階段;或者總結(jié)陳述并不是由一個(gè)人陳述，而是所有人都進(jìn)行總結(jié)陳述;或者用書面總結(jié)代替口頭總結(jié)。這些新的考察形式要求考生用一種全新的備考方式來迎接2011年國(guó)家公務(wù)員考試面試。

　　(3)討論主題更加注重解決實(shí)際問題，突出考察解決問題能力

　　通過對(duì)2010年國(guó)家公務(wù)員考試面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題的分析，我們發(fā)現(xiàn)，題目主要是圍繞某一社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問題展開，要求考生就某一現(xiàn)象或問題提出對(duì)策，與普通省公務(wù)員考試的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題相比，國(guó)家公務(wù)員考試面試中無領(lǐng)導(dǎo)小組討論更加注重對(duì)考生決策能力、應(yīng)急應(yīng)變能力和解決問題能力的考察。

　　(二)面試內(nèi)容

　　1、自我認(rèn)知與職位匹配類題型

　　(1)命題難度加大

　　該模塊的命題由之前單純的直接自我認(rèn)知轉(zhuǎn)向間接的自我認(rèn)知考察。2010年之前國(guó)家公務(wù)員考試面試直接考察的問法有很多，如：“請(qǐng)你介紹一下你自己�！薄罢�(qǐng)問你有那些優(yōu)缺點(diǎn)。”“請(qǐng)問你為什么要報(bào)公務(wù)員�！倍�2010年國(guó)家公務(wù)員考試面試增加了間接的自我認(rèn)知考察，主要是通過間接的提問來考察考生與職位之間的匹配性。比如2010年國(guó)家公務(wù)員考試面試外交部的考題為：“你身邊有多少人參加國(guó)家公務(wù)員考試?他們跟你比有哪些優(yōu)點(diǎn)，你覺得是他們適合這個(gè)崗位還是你比較適合”，2010年3月3日上午國(guó)家公務(wù)員面試中邊檢、鐵路公安、國(guó)稅、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)面試真題：“在過去的工作經(jīng)歷里，你遇到的最緊急的事件是什么，你當(dāng)時(shí)是怎么做的�！笨忌�在備考中要注意一定要挖掘與所報(bào)職位要求相匹配的內(nèi)容。

　　(2)增加壓力型題目的考察

　　主要目的是通過對(duì)考生施加壓力來考察考生的心理素質(zhì)和抗壓能力。比如2010年國(guó)家公務(wù)員考試面試中外交部考察的題目：“你的專業(yè)似乎和我們的要求有一定距離，請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶�。”“我覺得今天你的表現(xiàn)有點(diǎn)緊張，距離我對(duì)你的預(yù)期有很大差距，你對(duì)你自己的表現(xiàn)作個(gè)評(píng)價(jià)吧�！睂�(duì)這類的題目要淡定，既要對(duì)題目中提出的問題進(jìn)行客觀的分析，又要向考官盡力展示自己對(duì)于職位所具有的優(yōu)勢(shì)。

　　(3)與綜合分析題目相結(jié)合

　　如2010年國(guó)家公務(wù)員考試面試中外交部的考題為：“目前的大學(xué)畢業(yè)生，特別是外語(yǔ)類院校畢業(yè)后首選外企，其次是公務(wù)員，對(duì)此你怎么看?”更加突出考察考生認(rèn)識(shí)自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)的結(jié)合，更加注重考察考生的價(jià)值取向在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。

　　2011年國(guó)家公務(wù)員考試面試名單

　　2008—2010年國(guó)考面試特征及2011年面試趨勢(shì)分析

　　2011國(guó)家公務(wù)員考試面試特點(diǎn)分析：三輕三重

　　2011年國(guó)家公務(wù)員考試面試通關(guān)必備