2010年婁底市公務(wù)員面試真題(7月25日下午)

　　1、“治天下者先治己，治己者先治心”，你如何看?

　　專家解析：

　　【試題分析】

　　此題屬于綜合分析題的名言警句類。該題考查的是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，以及考生對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)型社會(huì)的認(rèn)識(shí)程度。

　　【解題思路】

　　作答此題首先要對(duì)這就話進(jìn)行解釋，然后進(jìn)行綜合分析。在分析過(guò)程中可結(jié)合當(dāng)前我們提出的學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府，就加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)。同時(shí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，終身學(xué)習(xí)思想的建立等。

　　【參考答案】

　　這句話的意思是說(shuō)要想治理天下需從完善自我、加強(qiáng)自我管理開(kāi)始，而完善自我就必須從健全品德、增強(qiáng)自身素質(zhì)開(kāi)始。

　　工欲善其事，必先利其器。公務(wù)員作為人民的公仆，要做好相關(guān)的事務(wù)管理工作，必須從修煉內(nèi)功開(kāi)始。培根說(shuō)：“人的天性猶如野生的雜草，學(xué)習(xí)好比修剪和移栽�！边@也符合當(dāng)前我們說(shuō)的學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的內(nèi)容。

　　書(shū)籍是人類知識(shí)的載體，是人類知識(shí)的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。這就要求我們的黨員干部要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身能力和水平，提高執(zhí)政效率，增強(qiáng)帶領(lǐng)人民群眾增收致富的本領(lǐng)。我黨的理論是在馬克思主義的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)不斷發(fā)展的，是幾代領(lǐng)導(dǎo)人智慧的結(jié)晶，我們的黨員干部要學(xué)習(xí)先進(jìn)理論思想，用理論武裝頭腦，提高執(zhí)政水平。另一方面歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書(shū)寫(xiě)的，在工作過(guò)程中各級(jí)黨員干部也要深入基層，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線，向人民群眾學(xué)習(xí)，增強(qiáng)決策的可行性，更好的為民服務(wù)。

　　當(dāng)然，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我們的黨員干部在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重實(shí)踐能力的提高，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理，在實(shí)踐中鍛煉提高。

　　俗話說(shuō)：活到老學(xué)到老�！吧俣�好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如秉燭之明”。不只是公務(wù)員，我們每個(gè)人都要牢固樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的良好氛圍，不斷提高自身能力素養(yǎng)，為國(guó)家社會(huì)建設(shè)添磚加瓦，共同促進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)的步伐。

　　【名師點(diǎn)撥】

　　本題為綜合分析中的名言警句，重點(diǎn)考查考生對(duì)名言的理解能力與知識(shí)的理解。處理此類問(wèn)題關(guān)鍵在于舉例論證。

　　2、小偷在警方調(diào)查過(guò)程中于派出所內(nèi)猝死，小偷親屬圍住派出所鬧事，領(lǐng)導(dǎo)拍你前往處理這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你如何做?

　　專家解析：

　　【試題分析】

　　此題屬于情景應(yīng)變題與計(jì)劃組織協(xié)調(diào)體的綜合，意在考查考生的應(yīng)急處理和計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力�？山Y(jié)合“洗臉?biāo)馈�、“骷髏死”等案件說(shuō)明的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析，為自己提供應(yīng)對(duì)策略。

　　【解題思路】

　　面對(duì)這樣的情況，著重要處理好的工作包括：安撫親屬情緒，勸其放棄圍堵鬧事行為，避免事態(tài)擴(kuò)大;對(duì)死因進(jìn)行公開(kāi)、透明的調(diào)查，給死者家屬一個(gè)合理的答復(fù)。同時(shí)要注重聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。最后自己要善于總結(jié)提高。

　　【參考答案】

　　近期以來(lái)，“洗臉?biāo)馈�、“骷髏死”等相繼被曝光，派出所、看守所、監(jiān)獄的暴力執(zhí)法屢屢引起群眾的質(zhì)疑。領(lǐng)導(dǎo)派我去處理這件事情，是對(duì)政府、對(duì)死者家屬負(fù)責(zé)任的行為，對(duì)于依法行政和陽(yáng)光型政府建設(shè)具有重要意義。

　　首先我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真的溝通，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次工作的意見(jiàn)和建議，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)在工作過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他的意見(jiàn)和建議對(duì)我工作的開(kāi)展就有重要指導(dǎo)作用。其次與死者的親屬說(shuō)明情況，安撫死者親屬的情緒，請(qǐng)他們放棄圍堵派出所鬧事的不正確舉措，回家等待調(diào)查結(jié)果，并請(qǐng)他們相信政府一定會(huì)公正、公開(kāi)的進(jìn)行處理，給他們一個(gè)滿意的答復(fù)。再次我會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)展開(kāi)深入的調(diào)查工作，一是對(duì)相關(guān)責(zé)任人的調(diào)查，二是組織法醫(yī)對(duì)死者進(jìn)行尸檢，查明死因。期間我會(huì)邀請(qǐng)死者親屬、媒體和檢察院等部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督。最后我會(huì)將最終的調(diào)查結(jié)果通知死者家屬，并根據(jù)需要適時(shí)向社會(huì)進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)我會(huì)將工作情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

　　相信在我和相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合下，一定能妥善化解此次事件，給死者家屬一個(gè)滿意的答復(fù)，消除社會(huì)對(duì)此次事件的猜疑，維護(hù)政府的形象。一項(xiàng)工作的結(jié)束正是個(gè)人總結(jié)提高的開(kāi)始。我會(huì)對(duì)在此事處理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，為我今后的工作提供借鑒。

　　【名師點(diǎn)撥】

　　本題為情景處理題，重點(diǎn)考查考生應(yīng)急應(yīng)變能力。通過(guò)處理此類問(wèn)題來(lái)了解考生處理問(wèn)題能力，重點(diǎn)應(yīng)該關(guān)注在不激化矛盾的情況采取有效措施處理問(wèn)題。

　　3、你為領(lǐng)導(dǎo)印了一份報(bào)告，其中有兩個(gè)錯(cuò)別字，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面嚴(yán)厲地責(zé)備了你，請(qǐng)問(wèn)你如何面對(duì)

　　專家解析：

　　【試題分析】

　　此題屬于人際關(guān)系題，意在考查考生面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)是的人際關(guān)系處理能力�？忌�需要明確，這類問(wèn)題，僅僅有一個(gè)好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度是不夠的，還需要及時(shí)的彌補(bǔ)過(guò)失，并且進(jìn)行深刻的反思總結(jié)。

　　【解題思路】

　　面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，首先要虛心接受，其次要積極彌補(bǔ)，再次要進(jìn)行深刻反省，最后要總結(jié)提升。

　　【參考答案】

　　領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)是自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，完善自我，不斷提高和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在自己負(fù)責(zé)的工作中出現(xiàn)了這樣的失誤，我要勇于承擔(dān)起責(zé)任，并盡快改正，確保工作的順利開(kāi)展。

　　第一面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我會(huì)虛心接受，并向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒。第二我會(huì)對(duì)這份報(bào)告再次進(jìn)行認(rèn)真的核對(duì)，將出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方一一修改，并重新復(fù)印交給領(lǐng)導(dǎo)，不耽誤領(lǐng)導(dǎo)使用。第三針對(duì)此次失誤我會(huì)進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)，從思想認(rèn)識(shí)、工作態(tài)度等方面查找自己出現(xiàn)這個(gè)失誤的原因，并在今后工作中引以為戒。

　　人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改善莫大焉。我要吸取這次工作失誤的教訓(xùn)，以更加認(rèn)真、積極的態(tài)度投入到工作中去，在今后的工作中更加注重細(xì)節(jié)為單位的工作貢獻(xiàn)自己的力量。

　　【名師點(diǎn)撥】

　　人際關(guān)系題，主要想通過(guò)考生如何處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，來(lái)考察考生人際交往的能力，以及工作當(dāng)中的擔(dān)當(dāng)力和執(zhí)行力，在遇到類似問(wèn)題時(shí)，應(yīng)多想自身可能出現(xiàn)的問(wèn)題，積極反思自身不足，并能加以解決。