2009年面試真題透視2010年廣東公務(wù)員面試得分點(diǎn)

　　2009年廣東公務(wù)員面試真題一：

　　1.大學(xué)生當(dāng)村官，有何積極意義?

　　2.當(dāng)下的H1N1流行，你是衛(wèi)生局的人，搞一次宣傳活動(dòng)，如何組織?前期準(zhǔn)備你會(huì)做些什么?

　　3.學(xué)校里面有一條路，車(chē)流大、車(chē)速快，對(duì)學(xué)生安全造成影響，如何處理?

　　4.你是工廠的領(lǐng)導(dǎo)，工廠有員工中毒了，大家懷疑是工廠里面的氣體導(dǎo)致的，人心惶惶，但現(xiàn)在有批貨要趕工，你如何處理?

　　2009年廣東公務(wù)員面試真題一：

　　1.食品安全部門(mén)6月1日出臺(tái)政策，如果明星代言的產(chǎn)品有查出有品質(zhì)問(wèn)題，將給予明星一定的處罰，你怎么看?

　　2.亞運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，政府號(hào)召的士車(chē)司機(jī)學(xué)英語(yǔ)，你會(huì)如何組織?這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在哪里?

　　3.某小區(qū)比較亂，東西亂擺放，你是居委會(huì)的工作人員怎么處理?

　　4.有報(bào)道將有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，為了保護(hù)農(nóng)作物和人民安全，你作為政府工作人員如何做?

　　一、廣東公務(wù)員面試題型分布

　　從上可以看出2009年廣東公務(wù)員面試的題型分布：綜合分析1/4;計(jì)劃組織3/4;溝通協(xié)調(diào)無(wú)�？偟恼f(shuō)來(lái)，著重解決問(wèn)題的能力，溝通協(xié)調(diào)能力暗含在計(jì)劃組織里中。

　　二、廣東公務(wù)員面試具體得分點(diǎn)分析

　　1.綜合分析

　　真題1：大學(xué)生當(dāng)村官，有何積極意義?

　　得分點(diǎn)：

　　(1)社會(huì)熱點(diǎn)，背景介紹。

　　(2)積極意義：促進(jìn)大學(xué)生就業(yè);支援地方建設(shè);有利于知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力等。

　　(3)觀點(diǎn)總結(jié)。

　　真題2：食品安全部門(mén)6月1日出臺(tái)政策，如果明星代言的產(chǎn)品有查出有品質(zhì)問(wèn)題，將給予明星一定的處罰，你怎么看?

　　得分點(diǎn)：

　　(1)新生事物，社會(huì)背景分析。

　　(2)支持新政策，但是要規(guī)避問(wèn)題，如何使政策更具有操作性、更加透明公開(kāi)具有公信力。

　　(3)觀點(diǎn)總結(jié)。

　　2.計(jì)劃組織

　　真題3：當(dāng)下的H1N1流行，你是衛(wèi)生局的人，搞一次宣傳活動(dòng)，如何組織?前期準(zhǔn)備你會(huì)做些什么?

　　真題4：亞運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，政府號(hào)召的士車(chē)司機(jī)學(xué)英語(yǔ)，你會(huì)如何組織?這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在哪里?

　　解讀：這兩道題都屬于標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)劃組織題，屬于“宣傳”這一項(xiàng)。

　　得分點(diǎn)：

　　(1)活動(dòng)意義

　　(2)宣傳對(duì)象、方式、如何維護(hù)并擴(kuò)大宣傳成果，在整個(gè)環(huán)節(jié)中注意“重點(diǎn)”的提煉。

　　(3)對(duì)以后工作的啟示

　　真題5：某學(xué)校里面有一條路，車(chē)流大、車(chē)速快，對(duì)學(xué)生安全造成影響，如何處理?

　　解讀：這兩道題屬于解決實(shí)際問(wèn)題的類(lèi)型，溝通協(xié)調(diào)融合在計(jì)劃組織中。

　　得分點(diǎn)：

　　(1)解決這個(gè)問(wèn)題的急迫性及意義，穩(wěn)定情緒等措施。

　　(2)了解具體情況，與小區(qū)居民、學(xué)生進(jìn)行溝通、分情況解決。

　　(3)對(duì)以后工作的啟示。