三、哲理故事類

　　1、數(shù)學(xué)上1+1=2. 但在生活中很多時(shí)候1+1不等于2。對此你怎么看。

　　(08年2月22日海關(guān)總署)

　　2、有一個(gè)故事，一個(gè)人想去鄰居家借斧子，但是他與這個(gè)鄰居以前有過結(jié)。在去的路上，他一直想，人家肯定不給借給我。到了鄰居家看見鄰居后，他就說：你不用借給我斧子了，我才不會(huì)找你借斧子呢。通過這個(gè)故事，你怎么處理以后工作中與同事的關(guān)系?

　　(08年2月22日北京東城國稅)

　　3、一只螃蟹很容易從籠子里爬出來，但一群螃蟹就不容易爬出來，你怎么看?

　　(09年2月23日天津海關(guān))

　　4、有人說有兩類人是你的朋友，愛你的人和恨你的人，你怎么看?

　　(09年2月13號(hào)下午海關(guān))

　　四、政策管理類

　　1、對十七大報(bào)告中提出要提高政府辦公透明度和公信度，你如何理解并給出你的建議?

　　(08年2月28日財(cái)政部)

　　2、你對十七大報(bào)告中關(guān)于外交部分的論述有什么看法?

　　(08年1月25日全國人大)

　　3、我們?nèi)∠�了五一長假，增加了清明節(jié)這樣的假期，你對此有什么看法?

　　(08年1月25日北京邊檢總站)

　　4、胡錦濤總書記提出了，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，聯(lián)系實(shí)際回答一下。

　　(2009年國家公務(wù)員考試)

　　五、社會(huì)現(xiàn)象類

　　1、現(xiàn)在好多留學(xué)歸來的“海歸”，不再那么受人追捧，甚至有人找不到工作，成為“海待”，你怎么看這種現(xiàn)象?

　　(08年2月22日北京東城國稅)

　　2、現(xiàn)在大學(xué)生都忙于考證，比如說計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，英語證書等，忽視了對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，對于這種現(xiàn)象，你怎么看?

　　(08年2月21日上午認(rèn)監(jiān)委)

　　3、現(xiàn)在很多中小學(xué)生都有手機(jī)，本來是方便跟家長聯(lián)絡(luò)的，但是很多學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)，交友，甚至上課時(shí)發(fā)短信，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，你怎么看這個(gè)問題?

　　(08年1月25日全國人大)

　　4、我國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)占1%，而國外占20%，你怎么看?

　　(09年2月11日大連海事局)

　　以上五種類型，只是綜合分析常見的分類，鑒于文章篇幅，在此不進(jìn)行詳細(xì)的講解。通過以上的分類，考生可以大體了解綜合分析的題型和考核角度，做到針對性的復(fù)習(xí)，掌握有用的技巧，才能取得優(yōu)異的成績。在下篇文章中，我將對綜合分析的答題技巧進(jìn)行講解。