命題立足考察能力、思維 今年的命題思路主要從三個(gè)方面著手：一是江蘇地區(qū)的用人單位對(duì)新錄用公務(wù)員提出的基本要求，主要包括能否在很短的時(shí)間內(nèi)基本熟悉和掌握工作內(nèi)容，能否聽(tīng)懂并善于思……
命題立足考察能力、思維
今年的命題思路主要從三個(gè)方面著手：一是江蘇地區(qū)的用人單位對(duì)新錄用公務(wù)員提出的基本要求，主要包括能否在很短的時(shí)間內(nèi)基本熟悉和掌握工作內(nèi)容，能否聽(tīng)懂并善于思考領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，能否在社會(huì)變化潮流中把握良好的心態(tài)素質(zhì)等；二是不少考生在面試時(shí)聽(tīng)到考官提出的問(wèn)題，大腦里總會(huì)拼命搜索培訓(xùn)班輔導(dǎo)老師們傳授的答題“套路”，針對(duì)這一現(xiàn)象，今年命題主要圍繞挖掘考生真實(shí)的一面，“剝?nèi)ヌ摷俚囊幻妗�；三是檢驗(yàn)考生的思維習(xí)慣，“一個(gè)受過(guò)高等教 育的人，不僅是掌握某類專業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該具備良好的思維習(xí)慣，有的考生的思維立體感很強(qiáng)，并發(fā)揮引申到很深的層面，有的考生則只能泛泛而談�！�
