本次考試共計(jì)15分鐘，審題5分鐘，有紙筆。
材料：成都女孩背不出課文被外公打 父親打110報(bào)警
“如果你打了狗，就是虐待動(dòng)物，如果你打了人，就是犯罪。但是，父母在家打孩子，卻往往被認(rèn)為是為孩子好———我們應(yīng)該糾正這種觀念“，一位兒童權(quán)利委員會(huì)”的負(fù)責(zé)人如是說。
一位體育老師在家長(zhǎng)會(huì)上稱：“看到他們不刻苦練習(xí)，我非常著急，現(xiàn)在教育局規(guī)定了對(duì)學(xué)生不能打罵，但你們家長(zhǎng)可以呀，咱們不都是為了孩子好嗎!
昨日下午1時(shí)許，家住在雙橋路的10歲小女孩菲菲(化名)，因?yàn)椴粫?huì)背課文，外公用竹條打了她,阻攔無(wú)果的菲菲爸爸氣得撥打了110...中國(guó)自古就信奉“黃荊棍下出好人”到底該不該打娃娃?有調(diào)查顯示，有12%～18%的父母在教育孩子時(shí)，常常使用“打一頓”的方法。相信“打一頓”管用的，農(nóng)村高于城市，爸爸高于媽媽。
菲菲的爸爸舒先生告訴成都商報(bào)(微博)記者，2009年他和菲菲媽媽離了婚，菲菲判給媽媽，他每月支付400元撫養(yǎng)費(fèi)。此后，菲菲就跟著在小區(qū)1樓守車棚的外公外婆生活。因?yàn)樽约鹤≡谲嚺飳?duì)面的3樓，站在廚房陽(yáng)臺(tái)上，便能看見車棚外的一些情況。昨日下午1時(shí)許，家人告訴他，菲菲挨打了。他跑到陽(yáng)臺(tái)上往下張望，發(fā)現(xiàn)菲菲的外公正用一根棍條打菲菲，菲菲的哭聲很大，他氣得趕緊下樓進(jìn)行阻止�！巴尥薜耐夤f娃娃背不到書，自己在教娃娃，說我管不到。我說如果你再打，我就打110報(bào)警�！笔嫦壬f，娃娃的外公并沒有因?yàn)樗f要報(bào)警而停下來，“他還說，我還要多打幾下”。
很快110巡警趕來，對(duì)雙方進(jìn)行協(xié)調(diào)
昨日下午，外婆康婆婆告訴記者，菲菲今年10歲，讀小學(xué)5年級(jí)，昨天上午9點(diǎn)過，外公喊菲菲趕緊起床背課文。但直到中午12時(shí)許，菲菲仍沒有起床，她便拿著衣架子打了幾下菲菲，菲菲這才起床。中午12點(diǎn)過，外公從外面拉三輪車回家，便讓菲菲背語(yǔ)文課本的《大人們這樣說》，而菲菲背了不到一半，就背不下去，這讓外公很生氣，拿出竹條打菲菲屁股。
家長(zhǎng)矛盾：該不該打孩子
外公
三天不打上房揭瓦
打娃娃沒什么不對(duì)
外公秦大爺告訴成都商報(bào)(微博)記者，菲菲和其他小孩不一樣，2009年父母離婚后，菲菲一直跟著他們生活，寒暑假的時(shí)候媽媽帶回去。平時(shí)娃娃的教育都靠他一人，但他要守車棚要開三輪車，很多時(shí)候忙完了，都是先檢查娃娃的作業(yè)再吃飯。此外，他經(jīng)常在電視上看到“因家長(zhǎng)管教不嚴(yán)，娃娃學(xué)壞”的新聞，他希望菲菲多讀書，以后生活得好一點(diǎn)。他認(rèn)為，打娃娃沒什么不對(duì)，“俗話都說黃荊棍下出好人，三天不打上房揭瓦!”
外婆康婆婆稱，打娃娃是為娃娃好，何況她發(fā)現(xiàn)，口頭教育很多時(shí)候起不了多大作用，但菲菲很調(diào)皮，愛玩，還喜歡睡懶覺，周末可以睡到中午12點(diǎn)，而菲菲已經(jīng)10歲多了，不能任其發(fā)展。她還發(fā)現(xiàn)，必要的時(shí)候用下棍棒，能起到很好的效果，“只是嚇下娃娃，誰(shuí)想把娃娃打痛，除非不是親生的”。
外婆康婆婆說，菲菲直到中午12時(shí)許才起床，盡管她中途催過她很多次，可菲菲仍沒有起床，她便拿衣架子打了幾下菲菲，菲菲這才起床洗漱和吃早飯。
外婆康婆婆說，昨日中午催菲菲起床時(shí)，的確說過她是“瓜娃子”，但那純粹是自己的口頭禪。老伴打菲菲時(shí)說“老子”，也是氣急敗壞，不是有意為之，他們知道這是不對(duì)的，以后會(huì)注意說話方式。
父親
用棍棒教育孩子
只會(huì)增加娃娃逆反心理
舒先生稱，菲菲的外公打娃娃時(shí)，邊打邊說“老子”，以前還曾聽到過菲菲的外婆罵娃娃是“瓜娃子”。這讓舒先生以及菲菲的爺爺奶奶很氣憤。舒先生說，娃娃還小，不懂事，就算娃娃犯了錯(cuò)，也不應(yīng)該打娃娃。用棍棒打娃娃只會(huì)嚇壞娃娃，增加娃娃的逆反心理，管娃娃的效果也會(huì)事倍功半，“說不定，本來會(huì)背，結(jié)果被這么一嚇，就忘記了”。
舒先生說，如果他遇到這樣的問題，肯定不會(huì)打娃娃，而是耐心地加以輔導(dǎo)，“以前我逃學(xué)時(shí)父母打過我，但時(shí)代變遷，我總不能以老一輩的教育方式教育我的下一代”。
菲菲：
外公打我是為我好，我不恨他
10歲的菲菲告訴成都商報(bào)(微博)記者，本來自己會(huì)背那篇文章，只是背得不怎么通順，結(jié)果背到“龍能騰云駕霧”的時(shí)候，突然想不起“騰云駕霧”四個(gè)字。外公讓她重背了好幾次，她還是想不起來。
“我哭了幾分鐘，就沒哭了。”菲菲說，以前外公也打過她，但她不恨外公，知道外公是為自己好。只是每次看到外公拿起竹條就會(huì)特別害怕，“外公聲音大，力氣大，性子急，每次發(fā)火我就害怕”。多位鄰居告訴成都商報(bào)(微博)記者，兩家人因?yàn)閾狃B(yǎng)娃娃的問題有很多矛盾，時(shí)�？吹綐巧蠘窍碌膬杉胰嗽诔臣�。
一組調(diào)查：
經(jīng)常選擇“打一頓”教育娃娃 12%~18%的父母
國(guó)外情況：
加拿大家長(zhǎng)不能打娃娃
如果要打，只能打屁股在加拿大，父母打孩子可能觸犯法律，鬧不好還會(huì)被警察逮捕。當(dāng)然，也不是絕對(duì)不能打，可以打屁股。但法律規(guī)定：2歲以下的絕對(duì)不能打，超過12歲的也不能打。打屁股時(shí)必須五指分開，不能打出任何印記或瘀傷。
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