2010年安徽公務員考試面試真題解析(8月9日)

　　1、有人說，一個人的能力強，與競爭對手有關，你怎么看?

　　專家權威解析：

　　【試題分析】綜合分類試題，考生對于此類題把握住觀點的正確與否，觀點評論類試題，對于能力與競爭你如何看待，可以多積累相關的素材，才能更好的應對。

　　【解題思路】對于觀點評論類試題，考生可以結合自身發(fā)生的事情或別人的經(jīng)歷來談，通過舉例子，可以充實自己的觀點，對于考官來講有一定的說服力。

　　【參考答案】

　　有人說，一個人能力強，與競爭對手有關，有一定的道理，現(xiàn)代是一個充滿競爭的社會，一個人能力強與弱，與競爭對手有很大關系，比如說高考，如果大家都在一個水平線上，就不能凸顯出自己的真正實力，因此就需要提升自己，與對手形成一種對比，凸顯自身的優(yōu)勢。當然對于競爭對手，只是促使能力提升的誘因，或客觀原因，人能力的強弱更主要是內(nèi)在對于事物的一種認知，并為之奮斗，通過鍛煉提升能力并獲得認同。

　　一個成功的競爭者應該經(jīng)得起風雨，應該具有抗挫折的能力。在競爭中流淚是弱者，只有在困境中奮起，才能成為強者。

　　法國物理學家倫琴小時候學習成績很好，但很頑皮。一次，學校以不尊重師長為理由，開除了他的學籍，使他因為沒有中學畢業(yè)證而不能上大學。幾經(jīng)挫折與努力，倫琴終于以優(yōu)異的成績考取蘇黎士學院，可畢業(yè)時學校又因他的履歷問題拒絕他做一位知名教授的助手。面對種種挫折，倫琴從來沒有掉過眼淚，而總是激流勇進、迎難而上。經(jīng)過整整20年的努力，他終于擔任了德國沃滋堡大學的校長。后來發(fā)現(xiàn)了X射線，成為第一個獲得諾貝爾物理學獎的科學巨人，在高手如林的物理學殿堂里有了自己的一席之地。

　　因此，對于自身能力的提升，與競爭對手有關，但是起決定作用的是自身的努力。

　　【名師點撥】

　　對于觀點類的綜合分析試題，可以采取多積累例證的方法，關于主題類故事或自身發(fā)生的故事要多多準備。這樣在短暫的思考中，才能流暢的表達出來，考生平時要多看書，并有針對性的去記憶，平時也要注意去多說。

　　2、你是社區(qū)負責人，有老年人上健康培訓講座受騙。你怎么辦?

　　專家權威解析：

　　【試題分析】此題是人際關系題目，對于人民群眾的利益受損情況，應該及時了解并進行妥善處理，如果涉及到行事責任應該交相關部門進行處理。并進行全社區(qū)維權意識的教育，避免以后受騙。

　　【解題思路】此題可以先了解當事人情況，調(diào)查具體原因，和老人的家屬聯(lián)系，安撫情緒，作為社區(qū)負責人應該負起應有的責任。形成安定祥和的社區(qū)環(huán)境。

　　【參考答案】

　　作為社區(qū)的負責人，老人受騙，我會向老人了解情況，屬于什么性質(zhì)的受騙，是身體受到了一定的傷害還是經(jīng)濟上受到了損失，身體上受到了傷害可以和家屬取得聯(lián)系，在安撫情緒的同時送到醫(yī)療部門去及時治療，避免后遺癥的產(chǎn)生。如果是經(jīng)濟上受騙，及時和公安機關取得聯(lián)系，在老人提供的口述資料和物證的基礎上，果斷處理，追究刑事責任，給老人一個公道。作為社區(qū)的負責人，有責任維護社區(qū)每個公民的利益，把社區(qū)工作特別是老年人和兒童的健康，放在工作重點。避免類似現(xiàn)象的發(fā)生。

　　【名師點撥】

　　此題是人際關系題，本身老年人的身體健康，關系到每個家庭的幸福安康，因此，社會上如果老年人被騙，關系到百姓切身利益，務必要找到源頭，果斷處理。當然此題要想答出特點，就是結合題目本身，對于老年人如何關愛，如何維護老年人的利用等問題，都需要一一點到。