6月19日面試題目

　　1、科學家是建設創(chuàng)新型國家的中堅力量，可在對高三學生未來期望的職業(yè)調查中，科學家沒有進入前五，對此你有怎么看?

　　【試題分析】綜合分析類試題，考查考生對社會問題的分析能力�？茖W家在國家乃至人類發(fā)展中的地位不容置疑，但在高三學生的職業(yè)排名中卻在前五之外，實質反映的問題是科學家的社會價值沒有得到社會的廣泛認同。剖析現(xiàn)象后面的本質，分析出現(xiàn)這個問題的原因，并提出相應的解決措施，是這道題的答題要點。

　　【解題思路】首先，開篇破題，點明該現(xiàn)象反映的本質問題及其產生的不利影響;其次，分析問題產生的原因;最后，提出對策解決問題并展望前景。

　　【參考答案】

　　高中生根據(jù)自己的興趣愛好選擇個人理想的職業(yè)，這是他們的自由和權利，無可厚非。但令人不安的是調查的結果：受人尊敬的科學家居然排在前五之外，這說明科學家的社會價值在青少年人群中沒有引起廣泛的關注和重視。

　　我國正在實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，科學家是社會經濟發(fā)展的中堅力量。沒有科學技術的發(fā)展和科學家的努力，就不會有中華民族璀璨的文明。科學技術的發(fā)展直接關系國家綜合競爭力的強弱，從某種意義上說，對科學技術和科學家的重視程度，決定了科研人才后備力量的儲備，乃至國家和民族的興衰。因此，調查結果反映的問題值得我們重視和反思。

　　這個問題的出現(xiàn)有其深刻的社會原因：首先，由于我們在對待科技人才的問題上曾經走過彎路，盡管我們實施了科教興國戰(zhàn)略，科技人才正日益得到尊重和推崇，但我們應當看到國家科技發(fā)展體制還存在一些弊端，整體上看科學家的社會價值和社會地位還沒有得到全社會足夠的重視和肯定，獲得學生的推崇也有一個漸進的過程。其次，科研工作比較枯燥，成果考核體系壓力較大。再次，科學研究行政化使得科研環(huán)境欠佳、學風浮躁。第四，社會金錢意識強，當代青少年對科學研究缺乏興趣，沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　要解決這一問題需從一下幾方面入手：第一，要堅定不移地實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，加強全社會對科學家的重視和尊敬，提高科學家的待遇地位，切實保障他們的利益需求。第二，加強對科學家的宣傳，真正營造尊重知識、尊重科學的良好氛圍，使全社會都關注科學技術、關注科學家。第三，樹立人才培養(yǎng)和激勵機制，熱愛科學的教育要從中小學生抓起，從孩子們抓起，多向他們宣傳科學知識以及科學家的偉大事跡和精神，使科學家稱為孩子們心中的偶像，樹立科學事業(yè)的崇高地位。第四，要從小抓起培養(yǎng)學生對科技的興趣和熱愛，興趣是最好的老師，偉大的科學創(chuàng)舉很多都源自科學家對科學本身的熱愛。

　　只要我們全社會都切實做到重視科學、尊重科學、發(fā)展科學，我們的國家就會永葆活力、我們的民族就會生生不息。