四、實踐題:下屬給你難堪你該怎么辦。
【例】你是新上任的副鎮(zhèn)長,根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?”
【解析】實踐中出真知。對剛出校門的大學生來說,這就是一道難于突破的坎。死背答案肯定被看穿。只有平時多模擬演練,熟悉這種問題的答法。
正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強調(diào)面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意見的大問題。
三、心理題:如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
【例】如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
【解析】這樣的題很可能暗示你在這次面試表現(xiàn)不佳,提示你出局。也有可能測試你的心理穩(wěn)定程度,如果表現(xiàn)的非常緊張,肯定會給面試官留下壞印象。
現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗.
第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.
第二、善于反思,對于這次面試經(jīng)驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.
第四、認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元
第五、再接再厲,成為國家公務員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭.
二、專業(yè)題:你學的是哪一專業(yè)?在該專業(yè)領域你有什么研究成果嗎?
【例】你學的是哪一專業(yè)?在該專業(yè)領域你有什么研究成果嗎?
【解析】現(xiàn)在的政府機關工作人員,一般都需要有一定的調(diào)研能力和寫作水平,因而面試中主考官常問及應考者學術論文、著作方面的情況,來考察你分析問題和解決問題方面的學識修養(yǎng)。
在回答這個問題時,你切不可以為這是炫耀自己的好機會,于是口若懸河、不厭其煩地將所寫文章的內(nèi)容倒背如流,從大道理到小論據(jù)喋喋不休,好像在給人講課,這是主考官最厭倦的。面試時間有限,你在這一問題上沒完沒了,勢必影響面試的進行。可以肯定,不等你嘮叨完,主考官就會制止你。另外,你所講的可能與現(xiàn)實工作相去甚遠,有些東西主考官不一定聽得懂,他會認為你在他面前賣弄。何況,主考官中不乏學術造詣極深者,你在他面前“講理論課”,實在是班門弄斧,弄不好還會貽笑大方,這對你是不利的。因此,無論你的專門知識高深也好,論文有影響也罷,記住不要過分渲染。回答這類問題時,一般抓住以下幾個方面說明即可:選題目的、研究概略、取得的成果、對成果的評價。應答時語言盡可能地簡單明了、通俗易懂,另外對成果的評價不可講得太多。特別是專業(yè)性較強的論文,只須將論文的主要觀點、要解決的問題、完成情況說明即可。這樣,主考官會覺得你有研究能力,能抓住問題本質(zhì),闡述事情言簡意賅。
一、想象題:請你用“忠誠”編個故事
2、我接到一個電話……我思索了起來 編故事。
3、秋風掃落葉你會聯(lián)想到什么?
4、用合作,陽光,操作,成功,探索造句。
5、用“青年、情況、犯罪、汽車、比賽”組成一個故事!
6、請你用"忠誠"編個故事。
【解析】這類題型在公務員面試中層出不窮,考察的目的可以冠冕堂皇,比如測驗考生智力、工作能力。可是這種小學生造句的試題也出現(xiàn)在我們高學歷考生參與的考試,眾多考生抓耳撓腮,最后才恍然大悟:原來公務員最優(yōu)秀的素質(zhì)是想象能力。
從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切記了下來”,組成一段話。
答:早上我進入科室,今天是我正式被錄用為國家公務員的第一天,單位的同事對我很熱情,領導對我也非常關心,科里的老同志熱心的教了我很多業(yè)務方面的知識很為人處世的道理,我感覺到自己融入到了一個團結友愛的大家庭中,忙碌的一天就要結束了,今天發(fā)生的一切讓我產(chǎn)生了一種寫作的沖動,于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切都記了下來。
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