| 第 1 頁：單選題 |
| 第 5 頁：多項選擇題 |
| 第 7 頁：判斷題 |
| 第 8 頁：閱讀分析題 |
| 第 9 頁：判斷簡答題 |
| 第 10 頁：參考答案及解析 |
四、閱讀分析題(不定項選擇題，每小題2分，共20分)
(一)
材料一：在某市一條不足400米長的步行街上，清潔工人清理出人們吐掉的口香糖約15公斤。某市公交公司無人售票公共汽車3年間收到的殘幣假鈔竟高達50萬元。一孕婦在參加公務(wù)員錄用考試后上了專門接送考生的大客車，全車考生沒有一個人給她讓座。
材料二：在對某市市民社會公德現(xiàn)狀的一次調(diào)查中，99%的受訪者認為不應(yīng)該隨地吐痰，但真正吐到手紙扔到垃圾箱里的不足50%;雨季商店為顧客準備的文明傘，表示用完后及時歸還的占受訪者的81%，但下雨過后，商店真正回收的雨傘僅占發(fā)放的10%;人人皆知本市嚴重缺水，但公共用水的浪費卻十分驚人。
1.關(guān)于社會公德，以下表述正確的有( )。
A.是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則
B.涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系
C.以“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容
D.是整個社會道德體系的基礎(chǔ)
2.上述材料反映的現(xiàn)象說明( )。
A.部分公眾缺乏基本的公德意識
B.一些公眾了解相應(yīng)的公德規(guī)范，但在實踐中卻不作為
C.對違反社會公德的現(xiàn)象和行為，沒有形成人人譴責的輿論氛圍
D.現(xiàn)行的行政和法律措施，助長了公德缺失現(xiàn)象的滋生與蔓延
3.材料反映了部分公眾在社會公德方面“知”、“行”脫節(jié)，其主要原因是( )。
A.公德規(guī)范在具體踐行上存在困難
B.為圖一時方便或一己私利而違背公德
C.社會公德往往被視為“小節(jié)”而受到忽略
D.沒有準確理解公德規(guī)范的內(nèi)容
4.關(guān)于國家機關(guān)工作人員的社會公德問題，以下表述正確的是( )。
A.國家機關(guān)工作人員要以良好的社會公德嚴格要求自己，做大眾的表率
B.我國《國家公務(wù)員行為規(guī)范》并未對國家公務(wù)員遵守社會公德問題作出規(guī)定
C.國家機關(guān)工作人員在公共場合代表黨和政府的形象，應(yīng)當做遵守社會公德的模范
D.國家機關(guān)工作人員的公德風貌，會對社會公眾產(chǎn)生示范作用，直接影響整個社會的公德狀況
5.加強社會公德建設(shè)的主要途徑包括( )。
A.大力加強社會公德教育
B.深入開展各種形式的公德實踐活動
C.積極營造良好的社會環(huán)境，形成正確的社會輿論
D.建立和健全相應(yīng)的監(jiān)督體系和法律體系
(二)
材料一：中國有近13億人口，是世界上人口最多的國家，解決就業(yè)問題任務(wù)繁重、艱巨、緊迫。據(jù)估計，到2010年，全國勞動力總量將達到8.3億人，城鎮(zhèn)新增勞動力供給5000萬人，而勞動力就業(yè)需求崗位只能新增4000萬個。因此，在相當長的時期內(nèi)，就業(yè)必然成為我國的民生之本，促進就業(yè)必然成為我國的安國之策。
材料二：困難地區(qū)、困難行業(yè)和困難群體的就業(yè)問題更為突出。2006年全國勞動力供給增量中，約有60%是農(nóng)村新增勞動力，其中絕大部分需要到城鎮(zhèn)尋找就業(yè)機會。同時，高校畢業(yè)生依然面臨結(jié)構(gòu)性就業(yè)難題。2007年全國普通高校畢業(yè)生達500萬人，至今約有100多萬人沒有找到工作，就業(yè)壓力進一步加大。
材料三：隨著就業(yè)形勢的日益嚴峻,大學(xué)生起薪水平正在下滑。2008年4月,智聯(lián)招聘對職場新人展開了起薪特別調(diào)查。在為期兩周的調(diào)查中,共有8000余人參與。調(diào)查顯示,與3年前相比,起薪在3000元以上的高薪職位減少了1.3%,而起薪在1500元以下的職位則上升了3.4%,大學(xué)生起薪的平均值約在1600-1800元的區(qū)間。據(jù)此，有人得出“大學(xué)生身價等同于農(nóng)民工”的結(jié)論。
6.根據(jù)材料一判斷，2010年我國勞動力的總體供求狀況為( )。
A.供大于求約1700萬人 B.供大于求約1000萬人
C.供大于求約2000萬人 D.供大于求約1400萬人
7.解決我國就業(yè)難題的主要途徑有( )。
A.降低勞動力的供給 B.降低經(jīng)濟增長和就業(yè)之間的彈性系數(shù)
C.促進經(jīng)濟增長 D.提高經(jīng)濟增長和就業(yè)之間的彈性系數(shù)
8.從材料分析，影響大學(xué)畢業(yè)生起薪降低的主要因素是( )。
A.同行業(yè)的工資水平 B.全社會勞動生產(chǎn)率水平
C.勞動力的供求狀況 D.市場經(jīng)濟的發(fā)育程度
9.大學(xué)生目前就業(yè)壓力加大，可行的緩解思路是( )。
A.調(diào)整高校學(xué)科失衡問題 B.發(fā)揮政府宏觀調(diào)控作用
C.引導(dǎo)畢業(yè)生樹立理性擇業(yè)觀 D.統(tǒng)一用人單位的選人政策
10.對于材料三中的“大學(xué)生身價等同于農(nóng)民工”這句話，以下說法合理的是( )。
A.它從一個側(cè)面反映了當前大學(xué)生就業(yè)形勢緊張的狀況
B.它反映了當前大學(xué)生的起薪比較低
C.它是一種夸張的說法，起薪高低并不是反映個人社會作用大小的唯一因素
D.既然大學(xué)生起薪等同于農(nóng)民工，因此讀大學(xué)沒有必要
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