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            選調(diào)生《公共基礎(chǔ)知識(shí)》:第一環(huán)境與第二環(huán)境的區(qū)分

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              看試題區(qū)分概念:

              一、試題展示

              下列選項(xiàng)中,引起第二環(huán)境問(wèn)題的是( )。

              A.水災(zāi)、旱災(zāi)

              B.地震、臺(tái)風(fēng)

              C.山崩、海嘯

              D.水面過(guò)圍

              【答案】D。解析:第一環(huán)境問(wèn)題,又叫原生環(huán)境問(wèn)題,通常是指一些我們?nèi)祟愑绊懥苄〉淖匀粸?zāi)害,比如:地震、海嘯等等。而第二環(huán)境問(wèn)題,通常是指由我們?nèi)祟悓?dǎo)致的一些環(huán)境問(wèn)題,比如生態(tài)破壞、環(huán)境污染等等。故本題答案選D。

              本題的考查內(nèi)容,可以從兩方面著手解決:1.通過(guò)選項(xiàng)對(duì)比分析,可以發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)中所說(shuō)的“水面過(guò)圍”與其他三個(gè)選項(xiàng)中所說(shuō)的性質(zhì)不同,以此判斷來(lái)選出答案;2.通過(guò)對(duì)題干知識(shí)的分析得出,第二環(huán)境問(wèn)題屬于人類導(dǎo)致的一些環(huán)境問(wèn)題,也可以來(lái)確定答案。

              二、基本概述

              而對(duì)于上述題干中所說(shuō)的第二環(huán)境問(wèn)題很多人基本無(wú)清晰概念,下面本文就有關(guān)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。

              首先要明確的是我們通常所說(shuō)的環(huán)境問(wèn)題,多指人為因素所作用的結(jié)果。但環(huán)境問(wèn)題的基本概念一般指由于自然界或人類活動(dòng)作用于人們周圍的環(huán)境引起環(huán)境質(zhì)量下降或生態(tài)失調(diào),以及這種變化反過(guò)來(lái)對(duì)人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生不利影響的現(xiàn)象。

              就此概念而言,環(huán)境問(wèn)題基本是分為兩大類的:

              一類是自然因素的破壞和污染等原因所引起的。如:火山、地震、海嘯、水災(zāi)、旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等產(chǎn)生的自然災(zāi)害,或因環(huán)境中元素自然分布不均引起的地方病,或自然界中放射物質(zhì)產(chǎn)生的放射病等。這一類環(huán)境問(wèn)題是無(wú)人類參與而形成的,叫做原生環(huán)境問(wèn)題,也叫第一環(huán)境問(wèn)題。故上述題干中ABC選項(xiàng)中均屬于第一環(huán)境問(wèn)題。

              另一類是人為因素造成的環(huán)境污染和自然資源與生態(tài)環(huán)境的破壞。在人類生產(chǎn)、生活活動(dòng)中產(chǎn)生的各種污染物進(jìn)入環(huán)境,超過(guò)了環(huán)境容量的容許極限,使環(huán)境受到污染和破壞;或人類在開(kāi)發(fā)利用自然資源時(shí),超越了環(huán)境自身的承載能力,使生態(tài)環(huán)境質(zhì)量惡化,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)自然資源枯竭的現(xiàn)象,這些都可以歸結(jié)為人為造成的環(huán)境問(wèn)題。這類環(huán)境問(wèn)題稱為次生環(huán)境問(wèn)題,也叫第二環(huán)境問(wèn)題。故上述選項(xiàng)中的D項(xiàng)屬于第二環(huán)境問(wèn)題。

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