第一題：
【參考要點(diǎn)】
“大國公民形象”的基本內(nèi)涵為：
一是人文精神;
二是道德意識(shí);
三是科學(xué)素養(yǎng);
四是法治意識(shí);
五是健康素養(yǎng)。
第二題：
【答案要點(diǎn)】
健康愿景是我們希望提高健康素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)健康中國。需要制定政策時(shí)考慮到有關(guān)健康因素的方方面面。
當(dāng)前，我們的政策關(guān)注于疾病的治療。影響居民健康的因素很多。所以，我們?cè)谥贫ㄕ叩臅r(shí)候要考慮到對(duì)健康生活方式的傳達(dá)、對(duì)疾病的預(yù)防、健康知識(shí)的普及和健康技能的傳授等因素。
第三題：
【答案要點(diǎn)】
急救知識(shí)進(jìn)校園 安全教育重于山
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年心臟性猝死人數(shù)超過54萬人，其中僅有5%的人猝死發(fā)生地點(diǎn)在醫(yī)院。為加強(qiáng)急救教育，我市衛(wèi)生部門和教育部門聯(lián)合舉辦“急救知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，教育學(xué)生們掌握急救知識(shí)、技能。
心臟驟停每時(shí)每刻都有可能在身邊發(fā)生，對(duì)猝死的急救，時(shí)間就是生命。若能掌握“黃金四分鐘”，懂得簡(jiǎn)單的急救技能，就能及時(shí)開展自救互救，為發(fā)病人員爭(zhēng)取搶救的黃金時(shí)間。本活動(dòng)會(huì)有專人講解急救知識(shí)和技巧，并現(xiàn)場(chǎng)示范，讓同學(xué)們有效掌握基本急救知識(shí)。
掌握基本的技能，正確使用急救設(shè)備，能大大提高搶救成功率。當(dāng)前，一些急救設(shè)備已被投放在部分公共場(chǎng)所，但民眾不會(huì)用、不敢用，使得急救設(shè)備成為擺設(shè)。其實(shí)，設(shè)備操作簡(jiǎn)單，只要接受相關(guān)培訓(xùn)就能學(xué)會(huì)。
突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，應(yīng)急教育必不可少，只有人人掌握應(yīng)急技能，人人才都有獲救的機(jī)會(huì)。
