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            2016年北京公務(wù)員考試《申論》真題答案(文都版)

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            2016北京公務(wù)員真題及答案匯總熱點文章 題庫估分 關(guān)注微信對答案

              第一題:

              根據(jù)給定資料,概括說明當(dāng)前我國提出加強中小學(xué)勞動教育的主要背景。(20分)

              要求:概括準確全面,語言簡練,字數(shù)不超過300字。

              參考答案:

              個人層面:對體力勞動者價值的否定,歧視工人等體力勞動者,個人不愿意從事技術(shù)工作。

              家庭層面:對勞動教育持否定態(tài)度,勞動教育廣受爭議;應(yīng)試教育只重視成績,對子女承擔(dān)家庭勞動沒有信心。

              學(xué)校層面:學(xué)校的勞動課程被撤銷;學(xué)校投入不夠,缺乏設(shè)備場地、師資;不重視勞動教育,忽視對勞動觀念和習(xí)慣的培養(yǎng)。

              國家層面:全面素質(zhì)教育推進;職業(yè)教育面臨不受重視,就業(yè)師資等難題。

              第二題:

              根據(jù)給定資料,結(jié)合社會實際,分析讓孩子從小會勞動,以及會勞動有什么社會意義。(15分)

              要求:分析合理,條理清楚,語言簡練,字數(shù)不超過200字。

              參考答案:

              學(xué)生成長方面:

              一是樹立積極的勞動觀點和勞動態(tài)度,尊重勞動和熱愛勞動人民。

              二是培養(yǎng)勞動習(xí)慣和珍惜勞動成果的觀念。

              三是增強自律意識。力求德智體美全面發(fā)展,成為實踐技能強、能夠獨立適應(yīng)社會生存的新青年。

              教育要求方面:

              一是改善校園衛(wèi)生環(huán)境;

              二是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者。國家發(fā)展方面: 推行素質(zhì)教育,成為國家經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量。

              第三題:

              假設(shè)你是A市教育局的一名工作人員,如果材料5中網(wǎng)友們提出的問題都出現(xiàn)在A市職業(yè)教育中,請你就如何加快發(fā)展A市職業(yè)教育撰寫一份工作建議提綱。(25分)

              要求:建議合理可行,內(nèi)容全面,條理清楚,語言簡練,字數(shù)不超過350字。

              參考答案

              一、導(dǎo)語(發(fā)文事由)

              二、問題:1、處于較低的社會層次。工作強度大、環(huán)境差、就業(yè)受歧視;2、學(xué)校設(shè)施不足。各類設(shè)備不足、師資精確;3:、生源荒;4、缺乏上升通道,沒有升學(xué)學(xué)校。

              三、意義:培養(yǎng)具有實踐級就能和動手能力的多樣化人才、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、體現(xiàn)終身教育理念、符合國家發(fā)展要求。

              四、建議:

              1、加大宣傳。運用媒體宣傳職業(yè)技術(shù)教育就業(yè)、以及勞動模范典型等提高社會認可度,積極擴大生源;2、推動職業(yè)院校發(fā)展,政策傾斜;3、加大財政投入。提供財政撥貼完善學(xué)校設(shè)施。扶持農(nóng)村職業(yè)教育;4、建立職業(yè)院校招生工作的良性機制;5、完善職業(yè)教育體系;6、完善保障制度,保證職工權(quán)益。

              第四題:

              根據(jù)給定材料,結(jié)合當(dāng)前實際,以“勞動成就——”為題,題中劃線部分自擬,自選角度,寫一篇文章。(40分)

              要求:主題明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)合理,語言流暢,字數(shù)控制在800—1000字。

              答題思路

              1、補全題目

              宏觀:國家富強、民族復(fù)興、大國夢

              中觀:社會進步、經(jīng)濟長效發(fā)展、制造業(yè)大國夢

              微觀:個人輝煌、個人價值、人生夢想

              2、聯(lián)系材料,解釋“勞動”在材料中的具體含義

              3、評價中心論點。從作用、意義、重要性、必要性中挑選評價論證

              4、對策提出,指出如何實現(xiàn)的具體方法

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