“撲通”一聲，37歲的張利軍跪在女兒班主任辦公室的地上，說：“老師，求求你讓孩子留在學(xué)校吧�！睘榱俗尯⒆永^續(xù)在學(xué)校讀書，他向老師苦苦哀求著。
這是2013年1月8日發(fā)生在陜西省漢中市南鄭縣高臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)的一幕。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校初三年級(jí)的四個(gè)班中，共有100名學(xué)生已經(jīng)離開了校園。大批學(xué)生離校，并非出于“自愿”，而是被老師和校方用各種手段“勸離”的。
隨后的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生“初三離�！爆F(xiàn)象在南鄭地區(qū)并不鮮見，而離校學(xué)生也遠(yuǎn)不止100人。
“被勸退”的孩子
就在張利軍苦苦哀求的同時(shí)，一墻之隔的教室外，他的女兒又被老師叫出來做起了“思想工作”�！拔遗畠禾焯毂焕蠋熈喑鋈プ鏊枷牍ぷ鳎n也不讓上，精神壓力非常大�！睆埨娬f。
在女兒打給家里的一段電話錄音中，她幾次哭著告訴父母“不上學(xué)了”�！昂⒆右郧胺浅Ｏ矚g上學(xué)，現(xiàn)在被老師逼成這樣，我非常擔(dān)心她精神出問題。”張力軍說，“他們這個(gè)班本來有60多名學(xué)生，現(xiàn)在有一半都被老師用這樣的手段勸退了。我們不肯讓孩子退學(xué)，他們就天天折磨她�！�
與張利軍女兒同級(jí)的小張和小李已經(jīng)退學(xué)在家。十四五歲本該天真爛漫的年紀(jì)，兩位少女的臉上卻寫滿憂郁。
小張向記者講述了自己的經(jīng)歷：老師不斷找我談話，不讓我上學(xué)，讓我去縣職教中心。我不愿意，老師就布置很多作業(yè)，讓我抄試卷、抄課文，每天晚上我都要在宿舍寫到一兩點(diǎn)，而早上6點(diǎn)我們就要起床。老師說寫不完就不給發(fā)畢業(yè)證，可班級(jí)成績(jī)前20名的同學(xué)卻不用寫。我每天壓力都很大，也聽不進(jìn)去課，只好回家。我們班本來有65名學(xué)生，現(xiàn)在走了一半。
“老師幾乎每節(jié)課都講，有時(shí)還把我們叫出課堂講，說我們‘留在學(xué)校也沒什么好處，不如去職教中心，職教中心好’啥的。然后就布置很多作業(yè)，不讓休息�！币恢芮耙淹藢W(xué)回家的小李也告訴記者。
對(duì)于小張的情況，父親張海林非常焦急：“女兒退學(xué)后老是哭，精神狀態(tài)很差。去找老師，老師就讓我們?nèi)ヂ毥讨行摹！?/P>
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)初三年級(jí)四個(gè)班共245名學(xué)生，已有100人退學(xué)。下午上課時(shí)間，在學(xué)校大門口附近，一些學(xué)生三五成群在游蕩。附近群眾告訴記者，這些孩子都是從學(xué)校退學(xué)的初三學(xué)生，“最近老有家長(zhǎng)騎摩托車、三輪車來，把孩子的課本、鋪蓋拉回家”。
與學(xué)校一街之隔的一間網(wǎng)吧，不大的空間里擠滿了打游戲的學(xué)生，有的還穿著校服�！皩W(xué)校為了提高升學(xué)率嘛，怕學(xué)習(xí)不好的學(xué)生拖后腿，這幾年都是這樣，不稀奇。我是鄰鎮(zhèn)的，我們那里的學(xué)校也這樣做�！睙熿F繚繞中，一位自稱已經(jīng)上高中的學(xué)生告訴記者。
