2011注冊會(huì)計(jì)師考試中期階段如何突破學(xué)習(xí)瓶頸

　　2011年注冊會(huì)計(jì)師考試復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入中級階段了，步入六七月，可能有些學(xué)員已經(jīng)差不多學(xué)完了整本書的課程，在學(xué)習(xí)過程中，總覺得自己好像掌握了，但是做題的情況卻很不理想。針對這個(gè)階段的學(xué)習(xí)瓶頸，小編總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)技巧，希望能對大家學(xué)習(xí)有幫助。

　　我們在學(xué)習(xí)的過程中，總是會(huì)在某個(gè)時(shí)候遇到瓶頸，當(dāng)然，這個(gè)學(xué)習(xí)所指的內(nèi)容非常的寬泛。所謂瓶頸，就是你總是發(fā)現(xiàn)自己好像總是沒有任何的進(jìn)步，盡管你還像以往一樣的努力，甚至更加努力。毫無疑問，這種時(shí)候都會(huì)使得自己非常沮喪。以下經(jīng)驗(yàn)希望能對現(xiàn)階段的你有所啟發(fā)：

　　1.尋找樂趣。

　　我們應(yīng)該去嘗試尋找學(xué)習(xí)過程中的樂趣，這件事情其實(shí)從一開始我們就在做。因?yàn)樵谄鸩诫A段，每次能夠感受到自己的進(jìn)步便是最大的樂趣，也正是因?yàn)檫@個(gè)，我們能夠?qū)�這件事情充滿熱情。在面對瓶頸的時(shí)候，我們更應(yīng)該這樣做，我們更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)那些小的樂趣。比如做一些前言和第一章的習(xí)題鞏固一下，又能找到成功感。

　　2.休息一下。

　　無論你學(xué)什么，都有些時(shí)候你感到非常郁悶的時(shí)候�？赡苣忝�中率下降是因?yàn)槟愕臓顟B(tài)不好，你的程序總是得不到正確結(jié)果是因?yàn)槟愕拇竽X累了。我們?yōu)槭裁床环畔率掷锏臇|西，換個(gè)環(huán)境。當(dāng)我們在這里尋找不到快樂的時(shí)候，就到別的地方去，但是記得一定要回來!

　　3.鼓勵(lì)自己。

　　盡管你覺得自己沒有進(jìn)步，可是你也應(yīng)該意識(shí)到：自己已經(jīng)不再是一個(gè)初學(xué)者了。這難道不是一件值得高興的事情嗎?還可以多聽聽網(wǎng)校的專家是怎么講的，相信自己。

　　4.堅(jiān)持下去。

　　堅(jiān)持下去和休息并不矛盾，我們必須要休息，但是也必須要堅(jiān)持下去。瓶頸只是一個(gè)我們一輩子避免不了的磚墻，真正走到墻那邊的人往往就是成功的少數(shù)人。

　　5.忘記瓶頸。

　　之所以說忘記瓶頸，就是因?yàn)槠款i在某種程度上根本不存在。瓶頸只是一個(gè)我們用來描述學(xué)習(xí)過程中某種時(shí)期的詞語，可是在學(xué)習(xí)的過程中，我們每時(shí)每刻都在進(jìn)步，只是我們意識(shí)不到而已。與其被瓶頸所困，不如忘記瓶頸，專注于我們該做的事情呢。

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