一、澄清目標(biāo)，有的放矢

　　《財(cái)管成本管理》第一章開篇先講財(cái)管目標(biāo)，是因?yàn)樨?cái)務(wù)管理目標(biāo)決定了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容與職能。同樣，參加CPA考試首先也要明確自己的目標(biāo)，只有明確目標(biāo)才能清楚努力的方向，才能有勇氣與毅力去克服種種困難。我用“澄清”兩字來表述目標(biāo)的確立，感覺有些不妥當(dāng)，只是找不出更能表達(dá)我內(nèi)心想法的詞語。報(bào)考前請你一定要問問自己到底為什么去考。我在2002年曾經(jīng)報(bào)考一次，而且是一次性報(bào)了5門，那個(gè)時(shí)候根本就不知道這個(gè)考試的難度是什么樣子，也沒有明確的考試目標(biāo)，那年我僅參加了《會(huì)計(jì)》與《稅法》的考試，上午《稅法》堅(jiān)持到底了，考完一點(diǎn)感覺沒有。下午考《會(huì)計(jì)》的時(shí)候我做了不到半小時(shí)就要交卷出場，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我會(huì)的他們都不考，考的都是我不會(huì)的，自己一直認(rèn)為會(huì)計(jì)專業(yè)出身考會(huì)計(jì)應(yīng)該是很容易的事情，結(jié)果太多的題不會(huì)做，被監(jiān)場老師硬是“強(qiáng)制” 到半小時(shí)哨聲響起才很失落地離開考場。2005年的成績直到2008年再次報(bào)考的時(shí)候才去網(wǎng)上查了，兩門加起來不足60分。那次報(bào)考就是因?yàn)闆]有明確的目標(biāo)，從而沒有足夠的動(dòng)力。但是2005年我的目標(biāo)明確了，我要通過CPA考試提高自己的財(cái)務(wù)水平，給升遷創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，還有就是打算在不遠(yuǎn)的將來，自己可以擁有一份第二職業(yè)，由于工作崗位的變更，自己能決定如何安排工作，可以擠出學(xué)習(xí)時(shí)間，具備報(bào)考的客觀條件。這次，明顯不同于上次，我上網(wǎng)查詢了許多相關(guān)資料，了解考試情況，選擇了系列輔導(dǎo)資料，開始了我的CPA之旅。2005年一同報(bào)名的同事有6個(gè)，結(jié)果考試那天只有我一個(gè)人去考，他們不是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)好，就是因?yàn)樘厥庠�因放棄考試了，仔�?xì)想想他們的情況，其實(shí)是目標(biāo)不明確，特別是兩個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的小同事，見別人報(bào)也跟著報(bào)，也許只是為了把注會(huì)書本當(dāng)成學(xué)習(xí)資料看看吧。

　　考注會(huì)的路很漫長，沒有明確的目標(biāo)就沒有信念，就經(jīng)不起困難與挫折的洗禮，就很可能因?yàn)榉N種堂而皇之的理由去放棄。近三年的考試過程中，我結(jié)識了不少很奮進(jìn)的學(xué)友，他(她)們學(xué)習(xí)很用功，但這些學(xué)友們有好多沒有堅(jiān)持下來，有的是因?yàn)榧彝ピ�因，有的因�(yàn)樯眢w原因，也有的因?yàn)楣ぷ髅Φ脑�因，一個(gè)又一個(gè)的放棄了，雖然我覺得很可惜，可每個(gè)人所處的環(huán)境不一樣，考注會(huì)并不是唯一的選擇。有一個(gè)學(xué)友最值得我學(xué)習(xí)，每夜的苦讀，原因是為了實(shí)現(xiàn)媽媽病危的囑托，而自己卻不知道考注到底能有什么用處，兩年沒考完就放棄了，我想直接原因不是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，根本原因在于考試目標(biāo)不明。

　　所以說，在報(bào)考之前，你要明確自己是為了什么而去考，自己是否做好了充分的思想準(zhǔn)備去迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，自己是否有時(shí)間與精力去考，明確了這些你才能做到有的放矢，才能順利通過考試。說這些也并不排除有的學(xué)友有這種學(xué)習(xí)天賦，即使沒有這么明確的目標(biāo)也能在短時(shí)間內(nèi)順利通過。但我還是認(rèn)為大多數(shù)情況下，有這個(gè)明確的目標(biāo)更好，特別是對于像我這樣的在崗工作的學(xué)友們來說，時(shí)間與精力都沒有充分保障，有個(gè)目標(biāo)，穩(wěn)打穩(wěn)扎地去考，不失為了一個(gè)好的方法。

　　二、樹立信心，戰(zhàn)勝自我

　　CPA考試既是一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)又是一個(gè)持久戰(zhàn)。有的學(xué)友能在一兩年內(nèi)全科通過，而有的學(xué)友會(huì)經(jīng)歷過幾次的循環(huán)，我不承認(rèn)人與人之間智力有太大差別，我相信報(bào)考CPA的IQ都不低。差別主要在于時(shí)間與精力，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！绷硗�，有一定的基礎(chǔ)要比非專業(yè)報(bào)考者的壓力少得多。一年通過的學(xué)友應(yīng)該也不會(huì)認(rèn)為考注很輕松，對他們來說考注是一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，一年內(nèi)集中精力，全力以赴，而對于經(jīng)歷過循環(huán)的學(xué)友來說，考注是個(gè)持久戰(zhàn)，需要你有一種鍥而不舍的精神。無論哪一種情況，都首先需要你自身具有一種“自信”的精神，不相信自己能一年通過的人是很難去努力通過的，不相信自己一定能通過的人，是堅(jiān)持不了5年以上的考試折磨的�！白孕拧焙苤匾�，在你鎖定考注目標(biāo)后，接下來需要的就是“信心”了，有決心、有信心方能從主觀上奠定通過考試的基礎(chǔ)。

　　三、統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進(jìn)

　　有明確的目標(biāo)和充足的信心，只是具備了主觀上的條件，客觀上還要具有適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方式和方法因人而異，根據(jù)自己的起居習(xí)慣、工作性質(zhì)及時(shí)間安排學(xué)習(xí)。我自己的學(xué)習(xí)方法如下：

　　一是制定長期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一次過5門的大有人在，要認(rèn)真分析自己是否具備時(shí)間、精力、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)等因素，不具備的時(shí)候要有長遠(yuǎn)打算，能在兩年或三年內(nèi)通過也是很不錯(cuò)的成績。我最初是打算是第一年過兩門，第二年努力過三門，結(jié)果沒如愿，我的時(shí)間及精力只能讓我過了兩門，所以又奮斗了一年，假如財(cái)管仍過不了，我還會(huì)繼續(xù)奮斗。最好不要計(jì)劃每年一門，這樣最后一年風(fēng)險(xiǎn)很大的。

　　二是合理搭配報(bào)考科目。報(bào)考科目的搭配是很重要的，但也不是絕對，我最初不知道《會(huì)計(jì)》與《審計(jì)》的關(guān)系，第一年報(bào)了《會(huì)計(jì)》與《稅法》，報(bào)名后才知道《會(huì)計(jì)》與《審計(jì)》的聯(lián)系，我再回報(bào)名點(diǎn)，人家告訴我要等到明年才能再報(bào)《審計(jì)》，當(dāng)時(shí)很沮喪，可又沒辦法變更所報(bào)科目了，只好硬著頭皮學(xué)了，最后結(jié)果是我第一年通過了《會(huì)計(jì)》，第二年通過的《審計(jì)》，所以說任何事情都不是絕對的。具體如何搭配報(bào)考科目，網(wǎng)上有這方面的資料可查，我的體會(huì)是“重點(diǎn)先突破，難易要結(jié)合”，《審計(jì)》與《會(huì)計(jì)》屬重點(diǎn)課程，也是難度較大的課程，先將這兩門拿下就等于成功了一半。兩法是公認(rèn)比較容易的兩門，我總覺得《稅法》與《經(jīng)濟(jì)法》都屬于記憶型的課程，將其中一門與《財(cái)管》結(jié)合比較合理，因人而異吧。

　　三是制定中期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。確定報(bào)考課程后，就要根據(jù)距考試的時(shí)間確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一般情況(近兩年)是5月初報(bào)名，9月中旬考試，有4個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間，我感覺每門課程的學(xué)習(xí)不應(yīng)少于三遍，學(xué)完這三遍就可以進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)了，借助老師的進(jìn)一步加深對知識點(diǎn)的理解把握，熟悉考試的難度及規(guī)律性，全面迎接考試。在每年的考試中，我時(shí)間的分配就是按這樣的原則進(jìn)行的，我一年報(bào)兩門，每天爭取用6個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí)，每門課程分配3個(gè)小時(shí)，早上提前上班擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，中午與下午盡量從工作時(shí)間擠出各一個(gè)小時(shí)，晚上三個(gè)小時(shí)。

　　四是盡早提前著手學(xué)習(xí)。對于在職學(xué)習(xí)來說，每天要抓6個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)難度是很大的，有時(shí)候時(shí)間不是你自己的，保證學(xué)習(xí)進(jìn)度的唯一的方法就是提前學(xué)習(xí)。我2005年考完《稅法》與《會(huì)計(jì)》后，沒有刻意等成績，就到書店買了2005年的《經(jīng)濟(jì)法》與《財(cái)務(wù)成本管理》，并訂購了全套資料，由于當(dāng)時(shí)《審計(jì)》可能有大的變化，就沒有提前學(xué)習(xí)。這樣我就有近一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)這兩門課，《經(jīng)濟(jì)法》到考試我學(xué)了八遍，《財(cái)務(wù)成本管理》學(xué)了五遍，也就是提前學(xué)習(xí)為我節(jié)余了學(xué)習(xí)《審計(jì)》的時(shí)間。只是由于考前沖刺復(fù)習(xí)沒有做好，《財(cái)務(wù)成本管理》當(dāng)年失利，留下一些遺憾。提前學(xué)習(xí)，才會(huì)有比較充裕的時(shí)間聽網(wǎng)校課件、做習(xí)題，而且會(huì)使通過考試更有保證。特別是對于感覺自己記憶力下降的學(xué)友來說，能反復(fù)多學(xué)幾遍肯定能彌補(bǔ)記憶力下降的不足。

　　五是做好短期計(jì)劃的安排。短期計(jì)劃就是每一遍的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括從何時(shí)開始學(xué)習(xí)，歷時(shí)多少天，每天進(jìn)度為多少，每天學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么，具體每天如何安排學(xué)習(xí)內(nèi)容等，計(jì)劃分解到每一天，計(jì)劃就自然而然地轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)任務(wù)，無論多么忙或出公差，這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都是必須要努力完成的，即使時(shí)間很沒保證，臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，差別也與原計(jì)劃不會(huì)很大。

　　六是做好學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄。學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄也可以看作是計(jì)劃完成情況的評價(jià)。我是用EXCEL表格去完成的，橫欄包括日期、章節(jié)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、綜合評價(jià)，堅(jiān)持每天記錄(花不了多少時(shí)間的)，這樣下來，你就可以隨時(shí)查看你的計(jì)劃完成情況及學(xué)習(xí)效果如何。

　　七是做好學(xué)習(xí)總結(jié)。每章學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)一下，比如本章的要點(diǎn)是什么，客觀題與主觀題的形式是什么，需特別注意的東西等�？偨Y(jié)無論長短，只要自己能看懂就行，這樣在你再次學(xué)習(xí)本章的時(shí)候，你大概一看總結(jié)內(nèi)容，就盡可能地將自己的水平恢復(fù)到上次學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)，減少因時(shí)間而把內(nèi)容淡忘。要知道第一遍學(xué)習(xí)有時(shí)候會(huì)歷時(shí)2個(gè)多月，特別是對于像我這樣的而立之年的大考生來說，記憶力確實(shí)下降了。

　　八是盡量養(yǎng)成一種習(xí)慣。兩三年或更長時(shí)間的學(xué)習(xí)是很辛苦的，單純靠自己的熱情還不夠，最好是形成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能更好地，不是很辛苦地進(jìn)行下去。兩年多我基本上每天早上提前一小時(shí)上班，晚上堅(jiān)持到辦公室去學(xué)(離家很近)，翻翻學(xué)習(xí)記錄，沒有幾天是閑下來的。有了這個(gè)習(xí)慣后，壓力就不那么大了，按部就班地去學(xué)，穩(wěn)步推進(jìn)。

　　四、良師益友，事半功倍

　　說實(shí)在的，能通過考試我真的感謝論壇，在論壇上你不但可以學(xué)到知識，而且還能學(xué)到別人的優(yōu)秀品質(zhì)與學(xué)習(xí)精神。喜歡看學(xué)友們的提問貼，有的學(xué)友心很細(xì)，問題很深?yuàn)W，看了問題自己就跟著去思考，不清楚的地方查查資料，加深了印象，通過學(xué)友的問題發(fā)現(xiàn)自已不少的缺點(diǎn)，比如不求甚解、粗心大意、眼高手低等，在學(xué)習(xí)中自己努力去改進(jìn)，不可不說是一種莫大的收獲。論壇里每天都有“每日一練”，我都是天天跟著做。每每看到深夜學(xué)友們挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，我就會(huì)告誡自己努力還不夠，還需再加把勁，在論壇里面得到了很多版主的幫助，在此十分感謝。

　　自學(xué)能力當(dāng)然重要，但把自己放在一個(gè)開放的環(huán)境下會(huì)更好，名師的點(diǎn)撥，經(jīng)典輔導(dǎo)資料的輔助，學(xué)友們的相互支持與鼓勵(lì)會(huì)減輕自己很多的學(xué)習(xí)壓力，增添很多學(xué)習(xí)樂趣，真正地讓你“夢想成真”。

　　啰嗦了這么多，希望自己的切身經(jīng)歷能給學(xué)友們一點(diǎn)點(diǎn)的啟示，也算是對曾經(jīng)幫助過我的熱心的學(xué)友們的報(bào)答，延續(xù)他(她)們樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份努力。