濟寧市關于認真做好2012年初中學生學業(yè)考試和高中階段學校招生工作的意見
根據(jù)省教育廳《關于進一步加快高中招生制度改革的通知》(魯教基函〔2009〕48號)精神,現(xiàn)就我市2012年初中學生學業(yè)考試和高中階段學校招生工作提出如下意見。
一、指導思想
2012年初中學生學業(yè)考試和高中階段學校招生工作本著有利于全面貫徹黨的教育方針,對義務教育階段學生的學習和發(fā)展全面鑒定,促進學生個性和潛能的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和學習能力;本著有利于推動中小學課程改革和教學改革,檢測義務教育階段學校的教育教學情況,發(fā)揮考試對實施素質教育的導向作用;本著有利于為高一級學校錄取新生提供學生學習和發(fā)展方面的信息,使高中段各類學校選拔合格新生,促進教育質量提高和高中段各類教育的協(xié)調發(fā)展;完善公開透明的招生工作體系,全面推進陽光招生工程制度化,確保全市初中學生學業(yè)考試和高中階段學校招生公平、公正、公開、安全、有序進行。
二、考試內容、形式和計分辦法
初中學生學業(yè)考試成績,既是義務教育階段的終結性考試成績,也是高中階段學校錄取新生的重要依據(jù)。考試內容包括統(tǒng)一考試科目、考查科目、學生綜合素質評價、藝術體育特長生考試等內容。
(一) 統(tǒng)一考試科目
統(tǒng)一考試科目為語文,數(shù)學,英語,物理,化學, 政治,地理,歷史,生物?荚嚦煽円缘燃壓头謹(shù)兩種形式呈現(xiàn),其中地理、生物科目的成績以等級形式呈現(xiàn),計入學生的綜合素質評價檔案,其他考試科目成績以分數(shù)形式呈現(xiàn)。
各科目分值:總分610分,其中語文100分;數(shù)學100分;英語100分(含聽力測試20分);物理、化學合場110分;政治、歷史合場110分;體育60分;信息技術20分;物理、化學實驗操作10分(抽選一科)。
四年制考生初三學年已參加歷史科目考試的,本次不再參加歷史考試。
統(tǒng)一考試科目全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。考試形式為閉卷筆試。考試過程中不得使用計算器。
考試時間:6月11--13日。
科 目 時 間 日 期 |
上 午 |
下 午 |
(星期一) |
語 文 (9∶00—11∶00) |
政治 歷史 |
(星期二) |
數(shù) 學 (9∶00—11∶00) |
物理 化學 (14∶30—16∶30) |
(星期三) |
英 語 (9∶00—11∶00) 英語聽力(9∶00—9∶20) |
學 業(yè) 考 試 |
6月11日下午,三年制考生考政治、歷史,時間為14∶30—16∶30;四年制考生考政治,時間為14∶30—15∶30。
6月13日下午,安排非畢業(yè)年級初中學生學業(yè)考試,14∶30—15∶30,三年制初二和四年制初二學生考地理;16∶10—17∶10,三年制初二學生考生物;16∶10--18∶10,四年制初三學生考生物、歷史。
因轉學等原因未參加歷史、地理、生物考試的,報名時要單獨注明,另行安排考場。地理、生物學業(yè)成績等級為C級及以下的,學生可自愿報名參加補考,考試時間為6月13日下午。補考分數(shù)75分以上(含75分)的為B等級,60分--74分為C等級,60分以下的為D等級。
體育、實驗操作、信息技術考試內容、標準和實施辦法由市教育局統(tǒng)一制定,由縣市區(qū)教育局組織實施。
(二)考查科目
音樂、美術、綜合實踐活動、地方課程、校本課程由初中學校組織進行考查,考查結果以等級形式呈現(xiàn)并記入學生綜合素質評價。
(三)綜合素質評價
初中畢業(yè)生綜合素質評價結果是衡量學生是否達到畢業(yè)標準和高中階段學校招生的重要依據(jù)。各初中學校要在學生初中三(四)年成長記錄、學期評價的基礎上,按照《濟寧市初中學生綜合素質評價指導意見(試行)》要求,做好初中畢業(yè)生綜合素質評價工作,評價結果分A、B、C、D四個等級。縣市區(qū)學校將學生綜合素質評價結果于5月10日前報縣市區(qū)教育局備案,各縣市區(qū)教育局和市直學校將學生綜合素質評價結果于5月18日前報市教育局備案。
(四)藝體特長生考試
市教育局制定特長生考試指導意見,各招生學校依此制定學校特長生招生考試工作方案,報市教育局審核批準后,在規(guī)定時間內由招生學校自行組織特長考試和成績上報工作。藝體特長生測試必須在6月18日前進行完畢。
三、命題指導原則和要求
命題依據(jù)課程標準,注重考查學生綜合運用知識的能力,在著重加強“雙基”考查的同時,重視過程方法和情感態(tài)度價值觀的考查。
考試內容加強與社會實際的聯(lián)系,增強問題的真實性和情境性,重視考查學生提出、研究、解決問題的能力和收集、整合、運用信息的能力。
結合學科內容,用開放性、探究性題目考查學生在過程方法和情感態(tài)度方面的達標情況,從而更好地發(fā)揮考試在培養(yǎng)學生的獨立思考能力、發(fā)散思維能力和創(chuàng)新精神方面的導向作用。
四、招生計劃和招生范圍
普通高中實行指令性計劃,職業(yè)學校實行指導性計劃。各普通高中學校在招生過程中要嚴格按照招生計劃招生,不得突破招生計劃。
公辦普通高中未經(jīng)市教育局批準,不得招收非本縣市區(qū)學生;民辦普通高中原則上可以面向全市招生(見附件1)。
五、考生報名和志愿填報
(一)報名和信息采集
學生在戶籍所在地參加高中招生報名,由初中畢業(yè)學校(學籍以2012年1月20日為截止時間)集體到縣市區(qū)教育局基教科辦理報名手續(xù),返回原籍報名的考生由縣市區(qū)安排時間、地點進行報名?忌拘畔娜谐踔袑W生信息管理系統(tǒng)中提取,建立考生電子檔案,實行無紙化管理。報名時間:4月16日至18日。報名信息一經(jīng)確認不得更改。
(二)志愿填報
志愿填報工作由各縣市區(qū)教育局負責組織進行,高中招生學校不得參與志愿填報工作。志愿填報地點一般設在初中學校,縣市區(qū)要組織人員接受學生填報志愿的有關資料并做好整個過程的監(jiān)督,嚴肅紀律,嚴禁老師強迫考生填報某個志愿或代學生填報志愿。
考生填報高中學校志愿需由考生本人填寫《濟寧市高中招生報名登記表》(見附件2),并由家長親自簽名確認。志愿填報結束后,任何人不得隨意改動志愿。
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