今年下半年，長沙市將進行中考改革調(diào)研，探討中考成績的呈現(xiàn)方式，科學(xué)運用等第制、分數(shù)制。這是記者從今日召開的長沙市教育工作會上獲悉的。

　　今年長沙招生改革深入推進，市委、市政府印發(fā)《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)招生入學(xué)工作的意見》《優(yōu)化教育資源配置全面提高教育質(zhì)量的實施意見》等招生政策文件，小學(xué)入學(xué)堅持“公示學(xué)區(qū)、劃片招生、注冊入學(xué)”;初中招生完善單校劃片(對口升學(xué))、多校劃片和配套入學(xué)等方式;普通高中取消擇校生招生計劃。嚴格招生考試管理，實施“公辦不擇校、擇校到民辦”，加強紀律約束和輿論引導(dǎo)，確保了招生新政的平穩(wěn)推進。

　　長沙市教育局黨委書記、局長盧鴻鳴在會上指出，今年下半年，長沙將以推進教育治理現(xiàn)代化為突破點，不斷強化改革創(chuàng)新意識和責(zé)任擔(dān)當意識，確保各項目標任務(wù)如期完成，實現(xiàn)“十三五”良好開局。其中，比較引人注目的工作有：開展普高學(xué)生免費入學(xué)工作調(diào)研，啟動建檔立卡家庭經(jīng)濟困難普高學(xué)生免費入學(xué);加快推進義務(wù)教育學(xué)校新改擴建，確保學(xué)位供給，將小學(xué)、初中起始年級班額控制在50人、55人以內(nèi);試點改造10所小學(xué)周邊環(huán)境，推進兒童友好型城市建設(shè);探索小學(xué)、初中學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準，研制高中階段教育質(zhì)量綜合評價方案，啟動普及高中階段教育改革省級試點，促進教育質(zhì)量提升等等。

　　盧鴻鳴說，今年下半年，長沙將進行明年中考改革調(diào)研，等第制對于加強學(xué)生的全面發(fā)展起到了重要作用，但為了與高考的分數(shù)制銜接、一致，可能要進行改革，當然，這還需要調(diào)研，廣泛征求社會各界的意見。他還強調(diào)，要加強“微課題”研究，積極應(yīng)對新高考，完善綜合素質(zhì)評價的體系框架、評價標準和配套措施。

　　據(jù)了解，2004年，長沙市在全國率先開展中考制度改革，改變一直使用的分數(shù)制，推行等第制，即中考成績不再以分數(shù)形式呈現(xiàn)，而是以A、B、C、D、E5個等第形式呈現(xiàn)。與此同時，實施綜合素質(zhì)評價制度(也是等第制)，并將評價結(jié)果與高中錄取掛鉤。

　　業(yè)內(nèi)人士認為，長沙推進這一改革或?qū)⑹沁@種方案：中考成績實行分數(shù)制，綜合素質(zhì)評價還是實行等第制，兩者一起構(gòu)成考生綜合成績，成為高中錄取依據(jù)。這樣，既避免了等第制區(qū)分度不夠的弊病，又能促進學(xué)生全面發(fā)展。

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