揚州市2016年初中畢業(yè)升學考試和高中招生方案

　　為做好初中畢業(yè)、升學考試和高中招生工作，建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應的中考中招制度，切實發(fā)揮中小學教育教學評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用，根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)文件精神，結(jié)合全市教育實際，制定本方案。具體內(nèi)容如下：

　　一、指導思想

　　堅持有利于貫徹國家教育方針，推進中小學實施素質(zhì)教育;堅持有利于推動中小學實施新課程，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力;堅持有利于提高義務(wù)教育實施水平，面向全體學生，全面提高教育質(zhì)量;堅持有利于高中階段教育事業(yè)發(fā)展，促進高中階段學校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高;堅持有利于構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為揚州地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技能型人才。

　　二、初中畢業(yè)升學考試科目設(shè)置及安排

　　1. 文化考試科目

　　語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思想品德、歷史為文化考試科目，在初三年級進行。其中，語文、數(shù)學、英語、物理、化學實行閉卷考試，思想品德、歷史實行開卷考試。各文化學科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷、網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織，成績計入英語學科總分。各科考試成績由市教育局統(tǒng)一合成，合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。文化考試時間為6月16日—18日，考試結(jié)果以分數(shù)形式呈現(xiàn)，考試日程、各學科分值及考試時間見下表：

　　表一：文化考試日程

　　表二：各學科分值及考試時間

　　2. 體育考試項目

　　全市初中畢業(yè)升學體育考試以滿分30分計入學生升學總分，其中學習過程評價12分、體鍛效果評價18分。體育考試由市教育局統(tǒng)一組織、分區(qū)域?qū)嵤�。全市初中畢業(yè)升學體育考試工作須于5月20日前結(jié)束。中考體育考試工作方案由市教育局另發(fā)。

　　3. 會考科目

　　地理、生物、理化生(物理、化學、生物)實驗操作為畢業(yè)會考科目。地理、生物學科實行閉卷考試，在初二年級進行，由市教育局按中考文化考試科目統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一命題、制卷，統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，試卷結(jié)構(gòu)、難度依據(jù)學科考試說明確定。初二地理、生物考試時間分別為6月19日上午 8:00—9:00 和9:30—10:30，按中考文化考試科目，一樣組織，一樣嚴格要求，對違法違規(guī)行為一樣依法依規(guī)追究。理化生實驗技能考查按市教育局制定的具體方案實施(具體辦法另行通知)。其中，理化實驗操作考試在初三年級的5月份進行，生物實驗操作考試在初二年級的6月份進行。

　　地理、生物會考結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)，分A、B、C、D四個等級，根據(jù)考生成績按比例折換成相應的等級，以測試總?cè)藬?shù)的前30%(含30%)考生為A等，前30%至前70%(含70%)為B等，前70%至前90%(含90%)為C等，90%以后的為D等。

　　2014年升入初一年級的學生在2017年、2015年升入初一年級的學生在2018年參加中考升學時，地理、生物學科會考成績均應達到C等及其以上等級方可報考三星及以上普通高中(包括參與熱點高中指標生定向分配)，凡會考科目成績有D等級者要求升入省三星及以上普通高中就讀的，市教育局一律不予辦理普通高中學籍。2016年升入初一年級的學生在2019年參加中考升學時，地理、生物學科會考(會考時間在2018年6月中考文化考試結(jié)束后第二天)成績均達到B等及其以上等級在升學時方可享受熱點高中指標生待遇;會考成績達C等及其以上等級者方可報考三星及以上普通高中。

　　4. 考查科目

　　信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實踐為考查科目，考查結(jié)果以等級形式(合格、不合格)呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題，考試形式為上機操作，縣(市、區(qū))組織考查，在初二年級的6月份進行;音樂、美術(shù)、綜合實踐由縣(市、區(qū))組織命題，學校組織考查�？疾榭颇砍煽冏鳛榫C合素質(zhì)評價“學習能力”的重要內(nèi)容。

　　5. 綜合素質(zhì)評價

　　綜合素質(zhì)評價是全面反映初中學生素質(zhì)發(fā)展狀況的重要手段，其評價結(jié)果是學生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。

　　綜合素質(zhì)評價以學生的日常表現(xiàn)為依據(jù)，內(nèi)容主要包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等。各初中學校要健全《初中學生綜合素質(zhì)評價報告單》、《學生健康卡》和《成長記錄袋》等制度。綜合素質(zhì)評價應參照學生成長記錄和學生本人、同學及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果應向?qū)W生及其家長公示和解釋。綜合素質(zhì)評價獲得優(yōu)秀等級的學生名單應及時在學生所在班級公示。

　　綜合素質(zhì)評價結(jié)果用等級加評語的方式呈現(xiàn)。評價等級分為A、B、C、D四等。各初中學校要成立學生綜合素質(zhì)評價工作委員會，各班級要成立綜合素質(zhì)評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人，評價小組主持班級學生的綜合評價工作。評價結(jié)果要在充分聽取學生意見的基礎(chǔ)上，由評價小組集體討論決定。

　　各初中學校應對初中畢業(yè)學生進行學業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學生綜合素質(zhì)評價達C級以上者方可畢業(yè)。

掃描二維碼關(guān)注"zhongkao566"微信，獲取最新中考報名、中考時間等信息！

　　相關(guān)推薦：

　　各地2016年中考報名時間及報名方式匯總※關(guān)注微信獲取報名信息

　　各省市2016年中考時間及體育中考時間匯總

　　考試吧策劃：2016年中考報考指南專題

　　考試吧整理：各省市2016年中考政策匯總

　　各地2016年中考志愿填報時間及方式匯總