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            江西南康招生指標(biāo)分配到初中的招生實(shí)施方案

            來源:考試吧(eeeigo.com) 2010-10-12 8:00:11 要考試,上考試吧! 萬題庫
            考試吧編輯整理“南康市2010年部分普通高中招生指標(biāo)均衡分配到初中的招生實(shí)施方案”為江西各位考生提供及時(shí)的中考信息!

              南康市2010年部分普通高中招生指標(biāo)均衡分配到初中的招生實(shí)施方案

              為貫徹落實(shí)省、市中招政策,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

              一、指導(dǎo)思想

              普通高中招生指標(biāo)均衡分配到初中學(xué)校是中招制度改革的新舉措。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳、贛州市教育局有關(guān)招生制度改革的精神,使這一中招改革新政策有利于所有學(xué)校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量整體提高;有利于推動(dòng)中小學(xué)校深入實(shí)施新課程,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和潛能發(fā)展,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和健康和諧發(fā)展;促進(jìn)教育公平,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)高中階段教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,更好地滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)各類教育的需求。

              二、基本原則

              1.均衡發(fā)展原則。通過采取普通高中生源均衡分配到初中學(xué)校的做法,努力使義務(wù)教育階段學(xué)校生源配置趨于基本合理,為薄弱學(xué)校突出內(nèi)涵建設(shè)創(chuàng)造有利條件,進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校在辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、管理水平、教育質(zhì)量等方面均衡發(fā)展,逐步縮小學(xué)校之間的辦學(xué)差距,整體提高全市教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

              2.分級(jí)負(fù)責(zé)原則。市教育局負(fù)責(zé)普通高中招生指標(biāo)均衡分配到初中學(xué)校有關(guān)政策的制定,同時(shí)依據(jù)贛州市制定的有關(guān)招生政策,負(fù)責(zé)重點(diǎn)高中、重點(diǎn)建設(shè)高中的招生指標(biāo)均衡分配到我市初中學(xué)校以及做好招生錄取工作;各重點(diǎn)高中、重點(diǎn)建設(shè)高中根據(jù)主管教育行政部門的統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)做好本校的招生錄取工作。

              3.擇優(yōu)錄取原則。為了保證普通高中的教育質(zhì)量,采用重點(diǎn)高中、重點(diǎn)建設(shè)高中的招生指標(biāo)按學(xué)區(qū)劃分均衡分配到初中學(xué)校(這部分所招收的學(xué)生以下簡(jiǎn)稱為“均衡生”)。普通高中均衡招生錄取時(shí),根據(jù)學(xué)校均衡招生計(jì)劃數(shù),按考生報(bào)考的均衡招生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。為保證最大限度地完成均衡招生計(jì)劃,在市中招辦統(tǒng)一劃定的各招生學(xué)校統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上下降50分作為均衡招生計(jì)劃的最低控制分?jǐn)?shù)線。對(duì)初中學(xué)校未完成的均衡招生計(jì)劃的,其招生指標(biāo)由中招辦收回,將嚴(yán)格按照所有未錄取均衡生的報(bào)考志愿,從高分到低分調(diào)整錄取,以確保生源質(zhì)量。

              4.公開公正原則。招生政策、計(jì)劃、程序、錄取標(biāo)準(zhǔn)、錄取信息、咨詢渠道等要向社會(huì)公布,以體現(xiàn)公開;全市所有符合條件的初中應(yīng)屆畢業(yè)生均可享受這一新的招生政策,以體現(xiàn)公平;完善各種監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)過程監(jiān)控和管理,以確保公正。

              5.穩(wěn)步推進(jìn)原則。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),著眼全局,充分考慮我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理承受能力,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)這一招生制度改革,同時(shí)注意保持政策的連續(xù)性和相對(duì)穩(wěn)定性。

              三、執(zhí)行招生指標(biāo)均衡分配到初中學(xué)校的普通高中學(xué)校名單

              南康中學(xué)、南康二中、唐江中學(xué)

              四、操作程序

              1.指標(biāo)下達(dá)和填報(bào)均衡招生志愿。根據(jù)贛州市教育局有關(guān)招生規(guī)定,根據(jù)我市實(shí)際情況,以招生學(xué)校為單位確定重點(diǎn)班、普通班均衡招生計(jì)劃:南康中學(xué)、南康二中的重點(diǎn)班和普通班的統(tǒng)招計(jì)劃各劃出30%的比例作為重點(diǎn)班、普通班均衡招生計(jì)劃,唐江中學(xué)的統(tǒng)招計(jì)劃中劃出30%的比例作為唐江中學(xué)均衡招生計(jì)劃,并根據(jù)各初中學(xué)校2010年中考報(bào)考情況,將均衡招生計(jì)劃均衡分配到相關(guān)初級(jí)中學(xué)。

              普通高中均衡招生計(jì)劃分配辦法、考生填報(bào)志愿的方法如下:

             、倌峡抵袑W(xué)、南康二中、唐江中學(xué)重點(diǎn)班的均衡招生計(jì)劃以招生學(xué)校為單位分配到全市各初中學(xué)校。全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生可報(bào)考重點(diǎn)班均衡招生,但只能選報(bào)其一,不可同時(shí)兼報(bào)。

             、谀峡抵袑W(xué)、南康二中普通班的均衡招生計(jì)劃以招生學(xué)校為單位只分配到城區(qū)學(xué)區(qū)(隆木中學(xué)、坪市中學(xué)、大坪中學(xué)、橫市中學(xué)除外)的各初中學(xué)校。城區(qū)學(xué)區(qū)范圍內(nèi)應(yīng)屆初中畢業(yè)生可報(bào)考兩校的普通班均衡招生,但只能選報(bào)其一,不可同時(shí)兼報(bào)。

             、厶平袑W(xué)普通班的均衡招生計(jì)劃分配到本學(xué)區(qū)(包括隆木中學(xué)、坪市中學(xué)、大坪中學(xué)、橫市中學(xué))的各初中學(xué)校。唐江中學(xué)學(xué)區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生可報(bào)考唐江中學(xué)普通班均衡招生。

             、苤攸c(diǎn)班均衡招生志愿在“重點(diǎn)高中志愿”的“均衡一志愿”欄中填報(bào),只能選報(bào)一所招生學(xué)校。

              普通班均衡招生志愿在“一般高中志愿”的“均衡一志愿”欄中填報(bào),只能選報(bào)一所招生學(xué)校。

             、輵(yīng)保證部分生源較少的初中學(xué)校至少都能各獲得1個(gè)重點(diǎn)班和1個(gè)重點(diǎn)建設(shè)高中的均衡生指標(biāo)。

              均衡招生指標(biāo)數(shù)的計(jì)算方法:

             、僦攸c(diǎn)班均衡生指標(biāo)數(shù)的計(jì)算方法:各招生學(xué)校重點(diǎn)班均衡招生計(jì)劃數(shù)除以全市中考報(bào)考總?cè)藬?shù),獲得一個(gè)平均系數(shù),用此系數(shù)分別乘以各初中學(xué)校的中考報(bào)考人數(shù),即為各初中學(xué)校所得到的各招生學(xué)校重點(diǎn)班的均衡生指標(biāo)數(shù)。計(jì)算結(jié)果呈小數(shù)時(shí)按“四舍五入”的原則調(diào)整成整數(shù)。

             、谄胀ò嗑馍笜(biāo)數(shù)計(jì)算方法:各招生學(xué)校普通班均衡招生計(jì)劃數(shù)除以本學(xué)區(qū)各初中學(xué)校中考報(bào)考總?cè)藬?shù),獲得一個(gè)平均系數(shù),用此系數(shù)分別乘以本學(xué)區(qū)各初中學(xué)校的中考報(bào)考人數(shù),即為本學(xué)區(qū)各初中學(xué)校所得到的招生學(xué)校普通班均衡生指標(biāo)數(shù)。計(jì)算結(jié)果呈小數(shù)時(shí)按“四舍五入”的原則調(diào)整成整數(shù)。

              2、將各招生學(xué)校均衡招生計(jì)劃數(shù)通過新聞媒體向全市公布。各初中學(xué)校將均衡招生的指標(biāo)數(shù)在本鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街辦)公布。

              3、資格審查。凡本地初級(jí)中學(xué)的在籍直升生(學(xué)籍在本校,且初一至初三三個(gè)學(xué)年均在本校學(xué)習(xí)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。正常轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)以及進(jìn)城農(nóng)民工子女應(yīng)屆生視為在籍直升生)才有資格參與30%均衡生招生指標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)。初中學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)本校均衡生的報(bào)名資格進(jìn)行審查,資格審查結(jié)果必須在學(xué)校的公示欄張榜公示一周。對(duì)資格存在疑問的均衡生,學(xué)生及家長(zhǎng)可向市中招辦、紀(jì)檢組反映(電話:6792315、6792195),經(jīng)調(diào)查后再確定其報(bào)名資格。

              4、考試錄取。所有填報(bào)了均衡生招生指標(biāo)志愿的學(xué)生均須參加中考。

              5、普通高中錄取順序:

             、俑鶕(jù)重點(diǎn)班統(tǒng)招計(jì)劃在全市范圍內(nèi)招錄重點(diǎn)班新生。

             、诟鶕(jù)重點(diǎn)班均衡招生計(jì)劃在全市范圍內(nèi)招錄重點(diǎn)班均衡生。

             、勰峡抵袑W(xué)招收擇校生。

             、芨鶕(jù)普通班統(tǒng)招計(jì)劃按學(xué)區(qū)招錄普通班新生。

              ⑤根據(jù)普通班均衡招生計(jì)劃按學(xué)區(qū)招錄普通班均衡生。

             、弈峡刀、唐江中學(xué)在全市范圍內(nèi)招錄擇校生。

              錄取時(shí)將分批次嚴(yán)格按照“擇優(yōu)錄取原則”進(jìn)行錄取。

              五、工作要求

              1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施普通高中招生制度改革,政策性強(qiáng),涉及面廣,意義重大,社會(huì)關(guān)注。各級(jí)各類學(xué)校要高度重視,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)力量,落實(shí)責(zé)任,確保這件有利于基礎(chǔ)教育發(fā)展、有利于更多的市民子女享受優(yōu)質(zhì)高中教育的好事順利進(jìn)行。

              2.做好輿論宣傳。市中招辦將部署各初中學(xué)校舉行中招家長(zhǎng)會(huì),并向廣大市民宣傳這項(xiàng)普通高中招生制度改革新政策,使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和群眾接受義務(wù)教育均衡發(fā)展的理念,認(rèn)識(shí)普通高中均衡招生的目標(biāo)和意義,了解普通高中均衡招生的政策和措施,明白我市普通高中均衡招生的具體做法,理解和支持普通高中均衡招生改革,營(yíng)造良好的改革氛圍和社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)普通高中均衡招生改革的順利進(jìn)行。

              3.嚴(yán)格招生管理。均衡生招生計(jì)劃是統(tǒng)招計(jì)劃中的組成部分,只能按照公辦學(xué)校的統(tǒng)招學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各級(jí)教育行政部門要進(jìn)一步規(guī)范、監(jiān)督普通高中招生行為和招生秩序,對(duì)違反規(guī)定跨學(xué)區(qū)招生、搶生源、買生源等擾亂普通高中招生秩序的錯(cuò)誤行為要嚴(yán)肅批評(píng),堅(jiān)決糾正,對(duì)不聽招呼、我行我素的有關(guān)當(dāng)事人和校長(zhǎng),要采取有力措施從嚴(yán)處理,對(duì)有關(guān)學(xué)校在評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)估考評(píng)等方面實(shí)行必要的制裁。

              4.健全監(jiān)督制度。各有關(guān)學(xué)校要建立嚴(yán)格的公示制度、監(jiān)督制度、責(zé)任追究制度和評(píng)估監(jiān)控制度,制定相應(yīng)的措施,實(shí)施全程監(jiān)督,加大對(duì)重點(diǎn)高中和重點(diǎn)建設(shè)高中招生錄取工作的監(jiān)督檢查力度,通過加強(qiáng)監(jiān)督檢查,堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng),確保重點(diǎn)高中和重點(diǎn)建設(shè)高中均衡招生公正、公平、公開。對(duì)因工作失職造成重大影響的,在招生工作中弄虛作假、營(yíng)私舞弊和其他違紀(jì)行為的,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

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