昨天,備受關(guān)注的民辦高中錄取分?jǐn)?shù)線公布,與此同時,很多區(qū)縣也完成了高中階段的錄取投檔工作。很多家長、考生得知錄取結(jié)果后,在第一時間查看各民辦高中的錄取分?jǐn)?shù)線,希望為失意考生找一個“保底”高中學(xué)校。
15個統(tǒng)一志愿開始錄取
在靜安區(qū),市西中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線為589.5分,育才中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線為584.5分……昨天,很多區(qū)縣已經(jīng)開始啟動15個統(tǒng)一志愿的錄取。雖然今年普通高中最低投檔控分線比去年提高20分,但是,錄取過程中,市實驗性示范性高中在區(qū)內(nèi)錄取線并沒有出現(xiàn)“水漲船高”的現(xiàn)象。由于今年靜安區(qū)率先取消了“擇!敝驹,市西中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線和去年持平。
在徐匯區(qū),今年上海中學(xué)最低投檔分?jǐn)?shù)線是598.5分,只比去年高了2.5分。上師大附中最低投檔分?jǐn)?shù)線是592.5分,比去年高了3.5分。部分區(qū)縣招生辦負(fù)責(zé)人透露,今年市實驗性示范性高中分?jǐn)?shù)線與去年相比,漲幅一般在5分以內(nèi),也有些學(xué)校持平,這些都屬于正常波動。從各區(qū)公布的分?jǐn)?shù)線情況來看,市實驗性示范性高中錄取分?jǐn)?shù)一般在585分以上,個別學(xué)校超過600分;多數(shù)區(qū)實驗性示范性高中錄取分?jǐn)?shù)一般在570分至580分。
民辦高中控制線普遍走低
昨天,市教委公布了今年中招民辦學(xué)校的最低投檔線,今年民辦高中的控制線普遍比較低。全市共有56所民辦高中,西南位育中學(xué)、西南模范中學(xué)等近20所民辦高中的最低投檔線只有540分。另外,還有15所學(xué)校的最低控制線低于540分,最低的兩所民辦高中為崇明縣的民辦高中,中華高中最低投檔控制線為510分,民一中學(xué)的最低投檔線為500分。
“民辦高中的最低控制線并非是實際錄取分?jǐn)?shù)線,很多學(xué)校的實際錄取線遠遠高于控制線!蔽髂衔挥膹埜毙iL介紹,民辦高中在招生計劃范圍內(nèi),可以參照公辦高中的最低投檔線,自主確定學(xué)校的最低投檔控制分?jǐn)?shù)線,報所在區(qū)縣中招辦備案后向社會公布。按照慣例,今年,徐匯區(qū)的4所民辦高中的最低投檔控制線都為公辦高中的最低錄取分?jǐn)?shù)線540分。中招錄取時,學(xué)校根據(jù)學(xué)生的填報志愿人數(shù)和成績排名進行錄取,最終,西南位育的最低投檔線為581.5分。
失意考生找“保底”校
“孩子中考571分,但是,中考志愿填報都是比較好的市實驗性示范性高中,孩子的分?jǐn)?shù)線低于填報的市實驗性示范性高中的分?jǐn)?shù)線,孩子面臨沒有高中上的問題了。 ”昨天下午,一位徐匯區(qū)的考生家長王女士致電考試吧教育熱線(63527488),詢問各個民辦高中的錄取分?jǐn)?shù)線,希望為孩子尋找一所民辦高中落落腳,獲得高中的學(xué)籍后再去找好學(xué)校借讀。
找民辦高中“落”學(xué)籍,然后去重點高中借讀,最終目標(biāo)是考進一所好的大學(xué)。這兩天,很多失意家長忙著打電話找朋友,希望為孩子尋找一所民辦高中“落腳”。一位鄭先生說道,兒子中考只考了570分,但孩子初中階段的基礎(chǔ)一直很好,去重點高中借讀,肯定能考進好的大學(xué)。
晚報提醒
借讀并非人人適合
學(xué)校每年都有三分之一學(xué)生在報到時,申請去其他學(xué)校借讀,本市某高中張副校長向透露,每年學(xué)校都有一些自認(rèn)為中考發(fā)揮失常的考生家長去重點高中借讀。三年后,很多借讀生的學(xué)習(xí)成績并沒有提高,甚至還有很多學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,道德品行、心理等方面也出現(xiàn)問題。張副校長和家長談話后發(fā)現(xiàn),大部分選擇借讀的家長、考生是自我定位偏高,還有一些家長為了面子、盲目跟風(fēng)而選擇借讀。“適合孩子的學(xué)校,和孩子水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)校就是最好的學(xué)校。”靜安區(qū)中招專家胡關(guān)榮提醒道,“借讀學(xué)校管理不力,錄取學(xué)校又管理不到!贝蟛糠謱W(xué)生去重點高中借讀后,學(xué)習(xí)成績并沒有提高,甚至還有很多學(xué)生中途被借讀學(xué)校退回錄取學(xué)校,讓孩子在適合的學(xué)校讀書比什么都重要。家長不要輕易給孩子選擇借讀,考生考進適合自己的學(xué)校,周圍的學(xué)生水平和學(xué)習(xí)水平相當(dāng),教師上課更有針對性,如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績比較好,還會得到鍛煉機會。