繼《上海市中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案(試行)》公布后，市教委又公布了配套的《上海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作方案(試行)》。新學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)首先對(duì)不受學(xué)生重視的“副科”開(kāi)刀，規(guī)定了包括勞技課在內(nèi)的諸多學(xué)科將由市里統(tǒng)一命題進(jìn)行考核，并一舉成為義務(wù)教育階段學(xué)生畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。同時(shí)，新學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)也指明了今后初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試改革的方向，語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科逐漸由百分制向等第制過(guò)渡成為最大的亮點(diǎn)。

　　雖然新學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)將首先從2005年秋季入學(xué)的初中六年級(jí)(即現(xiàn)在的初中七年級(jí))學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，但已引來(lái)學(xué)校、家長(zhǎng)的普遍關(guān)注，那么新學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)究竟包含了哪些具體內(nèi)容？各類(lèi)課程的評(píng)價(jià)方式又是如何？對(duì)學(xué)生會(huì)帶來(lái)何種影響？為此詳細(xì)解讀，并采訪了有關(guān)專(zhuān)家。

　　帶來(lái)影響：“副科”各自為政將結(jié)束根據(jù)新學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，以往由學(xué)校自行安排考核的學(xué)科，將結(jié)束“各自為政”的局面。今后，除音樂(lè)、美術(shù)和藝術(shù)學(xué)科以外，其余常被冠以“副科”稱(chēng)呼的學(xué)科在最后考核時(shí)，也將由市統(tǒng)一命題，確定考試時(shí)間，區(qū)組織實(shí)施。

　　了解到，目前，一些學(xué)校對(duì)勞動(dòng)技術(shù)、社會(huì)、美術(shù)等所謂的副科其實(shí)并不重視。為把時(shí)間讓位給語(yǔ)數(shù)外等重點(diǎn)學(xué)科，一些學(xué)校、老師對(duì)“副科”的學(xué)習(xí)計(jì)劃、任課計(jì)劃都草草了事，甚至還有學(xué)校隨意削減這些學(xué)科課時(shí)，導(dǎo)致這些科目的考核“走過(guò)場(chǎng)”。

　　可以說(shuō)，初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的出臺(tái)正好可以防止某些學(xué)校不嚴(yán)格按學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)把握有偏差的行為，從而杜絕該類(lèi)學(xué)科提前執(zhí)行、提前結(jié)束的狀況。

　　“副科”也將統(tǒng)一考試

　　帶來(lái)影響：高中招生將參考“副科”成績(jī)

　　初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)不僅關(guān)乎學(xué)生能否畢業(yè)，同時(shí)也是升學(xué)時(shí)高一級(jí)學(xué)校的錄取依據(jù)。“今后，在中考中如果再遇到同分現(xiàn)象，除去比較單科成績(jī)，高中學(xué)校還可進(jìn)一步要求查看學(xué)生的歷史、地理等學(xué)科成績(jī)作為錄取參考�！笔薪涛�有關(guān)負(fù)責(zé)人如是說(shuō)。

　　百分制將逐步過(guò)渡為等第制

　　帶來(lái)影響：改變“搏分?jǐn)?shù)”現(xiàn)狀新學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中引起家長(zhǎng)極大關(guān)注的一點(diǎn)就是，包括語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科在內(nèi)的本市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試將逐漸由百分制向等第制過(guò)渡。

　　目前，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果，仍采用百分制的表示方式。但等第制將成為今后發(fā)展的趨勢(shì)。根據(jù)市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人的說(shuō)法，一些學(xué)校將學(xué)生的考分進(jìn)行排名，但實(shí)際上，幾分的差距根本不能證明什么。但學(xué)校、家長(zhǎng)的“分分計(jì)較”卻導(dǎo)致了學(xué)生“搏分?jǐn)?shù)”的現(xiàn)狀。所以百分制向等第制的過(guò)渡，可以在某種程度上減少學(xué)生之間的比較，減輕學(xué)生的壓力和負(fù)擔(dān)。

　　家長(zhǎng)擔(dān)心：為走后門(mén)提供了方便不過(guò)良好的初衷卻引來(lái)了一些家長(zhǎng)的擔(dān)憂�！爸锌紝�(shí)行等第制是不是意味著，今后考高中也會(huì)像小升初一樣混亂？”采訪中有家長(zhǎng)表示，等第制的結(jié)果可能造成家長(zhǎng)的心思不再放在孩子的學(xué)習(xí)上，而是利用一切可以利用的資源拉關(guān)系，走后門(mén)。

　　外語(yǔ)考試將新增口語(yǔ)環(huán)節(jié)

　　基礎(chǔ)型課程中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ))、物理、化學(xué)等學(xué)科的終結(jié)性評(píng)價(jià)仍將通過(guò)設(shè)置學(xué)業(yè)水平考試，由市統(tǒng)一命題、組織實(shí)施、閱卷。不過(guò)外語(yǔ)(英語(yǔ))考試今后將包括聽(tīng)力和口語(yǔ)，兩者分開(kāi)實(shí)施，保證質(zhì)量。同時(shí)，物理、化學(xué)考試將包括實(shí)驗(yàn)操作技能�？荚嚱Y(jié)果目前暫采用百分制表示，但是等第制將成為今后的改革方向。

　　學(xué)生負(fù)擔(dān)有所加重

　　全新的初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的出臺(tái)，贏得不少中學(xué)校長(zhǎng)的贊同，尚文學(xué)校校長(zhǎng)管彥豐認(rèn)為，新的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與高中會(huì)考相類(lèi)似，它的實(shí)行將有利于地理、歷史等這些容易被忽略的學(xué)科得到重視，從而可以按正常的教學(xué)計(jì)劃來(lái)上課，同時(shí)也有利于區(qū)縣教育局進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

　　“雖然歷史、地理等學(xué)科對(duì)學(xué)生長(zhǎng)久的發(fā)展有好處，但學(xué)生的精力畢竟有限�！膘o教院附校校長(zhǎng)張人利指出，由于原先對(duì)這些學(xué)科重視不夠，學(xué)生在上面花的時(shí)間、精力也少�，F(xiàn)在新增了市統(tǒng)一命題的考試，就需要學(xué)生多投入精力去復(fù)習(xí)，因此從某種程度上來(lái)說(shuō)是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。而一旦學(xué)生對(duì)每一學(xué)科平均用力，則勢(shì)必會(huì)沖淡主要學(xué)科，但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科是其他學(xué)科的工具學(xué)科，工具學(xué)科沒(méi)學(xué)好，反而會(huì)影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

　　“統(tǒng)考”會(huì)否引發(fā)市統(tǒng)一排名

　　初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中，規(guī)定“副科”的最終考核將由市統(tǒng)一命題考試。因此有校長(zhǎng)擔(dān)心，由于是市統(tǒng)一命題，得出的結(jié)果雖然是以等第制表示，但有了可比性，如此一來(lái)有可能會(huì)引發(fā)學(xué)校間的排名�！叭绻麑W(xué)校之間要作比較，那原來(lái)的合格考就變成了排名考�！惫軓┴S指出，這么一來(lái)的連鎖反應(yīng)就是對(duì)“副科”的補(bǔ)課，將直接加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　此外，張人利還指出，初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的結(jié)果以等第制表示，雖然杜絕了“分分計(jì)較”的現(xiàn)象，必定會(huì)減輕學(xué)生的壓力。但由于等第制是一種范圍，不夠精確，其作為高中錄取的依據(jù)之一，高中學(xué)校要如何來(lái)篩選學(xué)生，這一點(diǎn)還需要進(jìn)一步完善。