2015年考試科目：

　　語 文：試題滿分150分，答題時間120分鐘

　　數(shù) 學(xué)：試題滿分150分，答題時間120分鐘

　　外 語：試題滿分150分(聽力30分)，答題時間120分鐘

　　文科綜合(思想品德、歷史)：試題滿分150分，答題時間120分鐘

　　理科綜合(物理、化學(xué))：試題滿分150分，答題時間120分鐘

　　注：各學(xué)科無多項選擇題;易、中難度、較難題比例約7：2：1

　　文科綜合

　　文科綜合是指思想品德、歷史兩學(xué)科。

　　一、命題范圍、依據(jù)和原則

　　命題以現(xiàn)行初中教材和課程標(biāo)準為依據(jù)，以重靈活性、實踐性為原則，難度適中。

　　二、考試方法

　　試題滿分為150分，閉卷筆試，答題時間為120分鐘。

　　三、試題分值及比例

　　思想品德60分，其中基礎(chǔ)題42分，中難題12分，難度較大題6分;

　　歷史90分，其中基礎(chǔ)題63分，中難題18分，難度較大題9分。

　　四、題型及分值(總分150分)

　　1.政史單項選擇題：70分(35小題，共70分)

　　其中思想品德，32分;歷史，38分。

　　2.思想品德：28分(簡答題、辨析題、分析說明題、探究性學(xué)習(xí)型題)

　　3.歷史：52分(列舉題、材料解析題、綜合題)

　　五、命題內(nèi)容及要求

　　(一)思想品德考試內(nèi)容及要求

　　1.以教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準》(2011年版)所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和基本要求為命題依據(jù)。

　　2.在題型設(shè)計及試題的開放性等問題上，突出能力考查，在內(nèi)容上，突出教育價值，要通過紙筆測驗，考查出學(xué)生的真實情感和道德觀點。

　　3. 國內(nèi)國際重大時事政治(2014年5月1日-2015年4月30日)(約占4分)，教科版九年級所學(xué)內(nèi)容(約占56分)。

　　第一單元 歷史啟示錄

　　(1)了解悠久的中華文明，考查中華文明在世界文明中的重要地位。

　　(2)了解中國近代百余年滄桑的歷史以及中華民族英勇抗?fàn)幍臍v史，考查團結(jié)愛國、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

　　(3)了解中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)事業(yè)中的核心地位，懂得“只有社會主義才能救中國”的道理，考查民族精神的基本內(nèi)涵。

　　(4)正確認識我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就以及與發(fā)達國家存在的差距，學(xué)會全面看待問題，樹立憂患意識。

　　(5)懂得沒有祖國的興旺發(fā)達，也就沒有個人的前途和幸福(即國家與個人的關(guān)系)。

　　(6)懂得報效祖國是每個中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任，并能將報效祖國的遠大理想轉(zhuǎn)化為立志成才的自覺行動�？疾閷W(xué)生如何培養(yǎng)自己的使命感、責(zé)任感?以及如何實際行動?

　　第二單元 財富論壇

　　(1)讓學(xué)生感受我國現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，初步形成對小康社會的感性認識。

　　(2)通過了解“小康”內(nèi)涵的歷史演變、小康的標(biāo)準、不同階段的小康特征，認識我國建設(shè)小康社會的重大意義，認識“實現(xiàn)全面的小康，實現(xiàn)共同富裕”的發(fā)展目標(biāo)�？疾椤叭�步走”戰(zhàn)略，總體小康的特點(不足)，全面建成小康社會的目標(biāo)。

　　(3)幫助學(xué)生理解勤勞、智慧與開拓、科技是創(chuàng)造財富的重要源泉。考查創(chuàng)造財富的途徑。

　　(4)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、珍惜成果的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生逐步培養(yǎng)現(xiàn)代人必需的開拓進取精神和崇尚科學(xué)的精神。

　　(5)幫助學(xué)生理解讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流的意義及其實現(xiàn)的條件;正確認識我國的基本經(jīng)濟制度和分配制度的優(yōu)越性�？疾槲覈�基本經(jīng)濟制度和分配制度是什么?以及二者的關(guān)系。

　　(6)知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、文明消費的良好行為習(xí)慣。

　　(7)樹立正確的財富觀，認識到在財富中蘊藏著法與德的交織力量。

　　(8)學(xué)會如何處理財富問題的矛盾和沖突。

　　第三單元 同在陽光下

　　(1)把握弱勢群體的內(nèi)涵，了解各種弱勢群體的社會處境，了解其中的同齡人的境遇�？疾槿鮿萑后w包括哪些人群?

　　(2)正確認識弱勢群體，考查公正與平等的內(nèi)涵和意義。

　　(3)知道同情、尊重、幫助弱勢人群是人人應(yīng)該遵守的社會公德。

　　(4)培養(yǎng)學(xué)生的平等意識，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中踐行平等的真諦，關(guān)注弱勢群體，主動幫助弱勢群體。重點考查在這個問題上學(xué)生的情感態(tài)度價值觀。

　　(5)認識到從具有天賦的平等權(quán)利，每個人的人格尊嚴和權(quán)利都應(yīng)得到同樣的尊重。

　　(6)理解平等的真諦，了解我國政府為實現(xiàn)平等做出的努力。

　　(7)知道平等要受到一定社會條件的制約，正確看待改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的社會弱勢群體，正確認識公平與效率的關(guān)系。

　　(8)知道關(guān)心、幫助弱勢群體是政府的職責(zé)，也是全社會的責(zé)任。

　　(9)了解我國政府和民間組織為幫助、扶持弱勢群體，實現(xiàn)社會公正而做出的努力。

　　(10)理解弱勢群體的生活處境，從自身做起，積極關(guān)心和幫助弱勢群體。

　　第四單元 又到兩會時

　　(1)知道我國的一切權(quán)力屬于人民，人民代表大會制度是實現(xiàn)人民當(dāng)家做主的根本政治制度。

　　(2)知道中國人民政治協(xié)商會議是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構(gòu)。

　　(3)了解我國人民代表大會制度和政治協(xié)商制度的基本內(nèi)容及其優(yōu)越性。

　　(4)增強關(guān)心國家大事、積極參與政治生活的熱情。

　　(5)理解選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民最基本的政治權(quán)利，認識選舉所反映出的我國社會主義民主建設(shè)的發(fā)展。

　　(6)對基層民主的內(nèi)涵和基本形式有基本的了解。

　　(7)了解依法治國的內(nèi)涵、重要意義和依法治國的基本要求。考查如何在實踐中努力培養(yǎng)良好的法律意識和法律素質(zhì)，知法守法，自覺用法。

　　(8)通過走近人大代表和政協(xié)委員，了解他們行使職權(quán)的情況，學(xué)習(xí)他們強烈的政治責(zé)任感和服務(wù)意識。

　　(9)學(xué)會珍惜自己的權(quán)利，養(yǎng)成依法辦事的素質(zhì)。

　　(10)培養(yǎng)關(guān)心社會、參與社會生活的責(zé)任感和能力。培養(yǎng)國家觀念，增強國家主人翁意識

　　第五單元 國策經(jīng)緯

　　(1)了解我國的基本國情、黨在社會主義初級階段的基本路線和基本國策。(國情與國策的關(guān)系)

　　(2)理解堅持黨的基本路線一百年不動搖的重大現(xiàn)實意義。

　　(3)感受身邊的變化，了解黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家、社會帶來的巨大變化。

　　(4)了解“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵。

　　(5)知道“三個代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)思想。

　　(6)了解我國的人口、資源、環(huán)境的基本狀況，考查相應(yīng)的基本國策。

　　(7)了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策及其意義。

　　(8)樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，知道科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵。

　　(9)培養(yǎng)愛護環(huán)境的習(xí)慣，積極參加各種美化環(huán)境的活動，在日常生活中積極踐行可持續(xù)發(fā)展的理念�？疾樵趺醋�?

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