長沙人喜歡吃辣的原因是什么?現(xiàn)在很多家長效仿“孟母三遷”,爭(zhēng)相購買學(xué)區(qū)房,你怎么看……今日長沙市7.5萬初三畢業(yè)生參加中考,第一門開考的是語文,試卷不僅具有濃濃的長沙味,而且緊貼社會(huì)熱點(diǎn),被贊“接地氣”。而作文題《書,我的良師益友》被網(wǎng)友和老師評(píng)“不易跑題,但難出彩”。另外,今年語文考試總分首次由120分升至150分,時(shí)量也由120分鐘升至150分鐘。
語文試卷充滿長沙味
湖南衛(wèi)視的國防教育節(jié)目《真正男子漢》、湘江新區(qū)獲批國家級(jí)新區(qū)、今年年底計(jì)劃開放的兩館一廳、橘子洲上1200多米長的彩燈……今年語文卷的第一個(gè)“積累與運(yùn)用”板塊,就考查了不少具有長沙地域特色的內(nèi)容,學(xué)生審題時(shí)也覺得格外親切和好讀。
在“說明文閱讀”板塊,一篇《話說長沙飲食》的文章占了8分。文中提到長沙人愛喝茶、愛吃苦味的東西、善于加工貯藏食物、有一些特定的飲食語言如“寬湯少油”、“重油”、“落鍋起”等,還提到“長沙人有一怪,不放辣椒不成菜”,要求考生根據(jù)材料分析長沙人喜歡吃辣的原因。
而在古詩文閱讀板塊,考了高一語文的《蘇武傳》《醉花陰》,還考了古文探究題“李陵勸蘇武投降的理由是什么,蘇武的哪些精神值得學(xué)習(xí)” ,這讓不少一線初中語文老師也有點(diǎn)吃驚,一位不愿意透露姓名的語文老師吐槽:“高考語文都快180分了,中考難度也是緊跟節(jié)奏,初中的學(xué)生在這種強(qiáng)化訓(xùn)練下,初三就可以直接去高考了 。”
作文題是《書,我的良師益友》
今年的作文題仍然是分小作文和大作文,分別占10分、50分。
小作文要求根據(jù)材料《幸福的籃子》寫不超過150字的心理描寫和景物描寫片段。大作文要求以“書,我的良師益友”為題寫一篇文章,文體自選(詩歌除外),不少于600字。三湘都市報(bào)記者采訪了部分考生,他們對(duì)于這個(gè)作文題普遍比較滿意,因?yàn)楹芎脤忣},有話寫。
不過作文題一出,也有網(wǎng)友和老師表示“題目有點(diǎn)俗套,框定了學(xué)生的思維”,要拉開差距有難度,而要寫出新意怕是更難。有一位老師表示,“這個(gè)題目從初一到初三甚至小學(xué)都可以寫,不過出個(gè)好題很難,這樣四平八穩(wěn)的題目算是勉強(qiáng)對(duì)得起觀眾了!
還有一名老師表示:“對(duì)于水平高的學(xué)生來說,什么樣的題目都能得高分。”
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長沙中招時(shí)間表
學(xué)科考試:6月15日至17日
網(wǎng)上閱卷:6月29日至7月2日
中考成績揭曉:7月3日
網(wǎng)上填報(bào)志愿:7月4日至5日
查分:7月5日-6日進(jìn)行
普通高中錄取工作:7月中旬開始
延伸
長沙7月30日前完成中小學(xué)學(xué)籍審核
華聲在線-三湘都市報(bào)6月15日訊 “如果學(xué)籍狀態(tài)和學(xué)生實(shí)際就讀狀態(tài)不一致,則需要補(bǔ)建未注冊(cè)學(xué)籍、處理虛假學(xué)籍、更新學(xué)生狀態(tài)。”近日長沙市教育局發(fā)布《關(guān)于做好全國學(xué)籍管理系統(tǒng)問題學(xué)籍處理和數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》,要求7月30日之前完成學(xué)籍核查。
年初,全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱全國學(xué)籍系統(tǒng))為全國中小學(xué)生發(fā)放了正式學(xué)籍號(hào),標(biāo)志著學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)入新的應(yīng)用階段,對(duì)數(shù)據(jù)的全面性、完整性和準(zhǔn)確性提出了更高要求。但部分學(xué)生學(xué)籍信息存在缺項(xiàng)、有誤、未更新等問題,個(gè)別學(xué)生因沒有提供居民身份證件號(hào)未獲得正式學(xué)籍號(hào)。
長沙市教育局要求,學(xué)校要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,核實(shí)學(xué)生“人籍”是否一致,補(bǔ)錄內(nèi)容缺失的信息項(xiàng),更新已發(fā)生變化的信息項(xiàng),上級(jí)學(xué)籍主管部門要及時(shí)核準(zhǔn)。要做好少數(shù)未建學(xué)籍學(xué)生的學(xué)籍補(bǔ)建工作,做到不漏一校一生。
人籍一致核查主要核查系統(tǒng)中學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)與班級(jí)實(shí)際就讀學(xué)生是否一致,系統(tǒng)中學(xué)籍狀態(tài)和學(xué)生實(shí)際就讀狀態(tài)是否一致等。對(duì)于符合就讀資格且實(shí)際在校就讀但沒有該校學(xué)籍的學(xué)生,要求補(bǔ)建學(xué)籍。在其他學(xué)校建有學(xué)籍的必須轉(zhuǎn)接學(xué)籍,否則應(yīng)安排其回學(xué)籍所在學(xué)校就讀。
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