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浙江各地作文題目匯總，不斷更新中......

　　湖州

　　以欣賞為主題寫文，題材和題目自定。

　　寧波

　　請(qǐng)以“亮”為題目，寫一篇文章。

　　金華

　　開關(guān)

　　[美]謝爾·希爾弗斯坦

　　如果我們腦上有開關(guān)，那么世界上就不會(huì)有犯罪。

　　因?yàn)槲覀兛梢园褖臇|西拿出來(lái)，把好的留在里面。

　　打開開關(guān)，可以把對(duì)娛樂(lè)明星的追捧拿出來(lái)，把對(duì)卑微者的友善留在里面;把對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷拿出來(lái)，把對(duì)名著經(jīng)典的熱愛(ài)留在里面;把對(duì)花開日落的熟視無(wú)睹拿出來(lái)，把對(duì)星空宇宙的好奇想象留在里面……你可以記錄打開開關(guān)的經(jīng)歷，也可以發(fā)揮想象講述打開開關(guān)的故事!還可以……

　　衢州

　　閱讀下面文字，按要求作文。(50分)

　　某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生文文近來(lái)悶悶不樂(lè)，媽媽再三追問(wèn)，才得知孩子在學(xué)校被同學(xué)小強(qiáng)欺負(fù)了。媽媽向老師了解情況，老師并不知情。放學(xué)時(shí)，文文指著一個(gè)男孩告訴媽媽：“就是他!打我好幾次了，還不讓我告訴別人。”媽媽生氣地說(shuō)：“他這么矮，你都打不過(guò)嗎?”文文詫異地問(wèn)：“上次我把一個(gè)小朋友的鼻血打出來(lái)的時(shí)候，你不是告訴我不能打架的嗎?”

　　以上事件引發(fā)你的哪些感受、思考或評(píng)析?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。

　　麗水

　　閱讀下面文字，按要求作文。(50分)

　　早上，小尤拉醒了。想要做點(diǎn)好事情。他想：“假如我妹妹掉進(jìn)水里，我就去救她!”妹妹恰好走來(lái)了：“尤拉，帶我去玩吧!”“走開，別擾亂我想事情!”妹妹受了委屈，走開了。

　　于是尤拉又想：“假如狼來(lái)抓奶奶，我就用槍打它們!”奶奶恰好說(shuō)，“小尤拉乖乖，把碗碟收拾好�！薄澳阕约菏帐鞍�，我沒(méi)有工夫�！蹦棠虛u搖頭。

　　尤拉又往下想：“假如哈巴狗掉到井里，我就把它撈上來(lái)�！惫非『脕�(lái)了，它搖搖尾巴：“給我喝點(diǎn)水吧，尤拉!” “滾開，別打攪我想事情!”哈巴狗合上嘴，夾著尾巴跑走了。

　　上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你自擬題目寫一篇文章。

　　嘉興/舟山

　　讀下面文字，按要求作文。

　　父親丟了塊表，他埋怨著翻騰著，心急火燎地四處尋找可半天也找不到。父親離開后，兒子進(jìn)屋，一會(huì)兒就找到了表。父親問(wèn)怎么找到的，兒子說(shuō)我就安靜得坐著一會(huì)兒就聽(tīng)到了嘀嗒嘀嗒的聲音，表就找到了。

　　上述文字引發(fā)了你怎么樣的體驗(yàn)、感悟和思考?請(qǐng)跟進(jìn)材料，自擬題目，寫一篇文章。

　　臺(tái)州

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　生活中，遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)，我們常常得到這樣的鼓勵(lì)：“別急，多想想。”遇到簡(jiǎn)單容易的事情時(shí)，我們也常常能聽(tīng)到這樣的提醒：“別急，多想想。”

　　上述文字引發(fā)了你怎么樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)你自選角度寫一篇文章。

　　紹興

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　火車與鐵軌

　　鐵軌說(shuō)：按照我設(shè)計(jì)的路徑，你會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方，一個(gè)全新的世界�；疖囌f(shuō)：按照你設(shè)計(jì)的路徑，我會(huì)錯(cuò)過(guò)路徑外的許多美麗。

　　這則材料引起了你的哪些聯(lián)想和思考?請(qǐng)你寫一篇文章。

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