6.(2分)王大爺種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自(　　)

　　A.土壤中的水分和無機鹽

　　B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

　　C.空氣中的水分和二氧化碳

　　D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

　　考點：光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化.

　　分析：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，在此過程中，完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化，據(jù)此解答.

　　解答：解：光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程.由題意可知，蘿卜等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水.而土壤中的無機鹽和有機物不參與有機物的制造，光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的，而不是來自于空氣中的水.可見B符合題意.

　　故選：B

　　點評：關(guān)鍵點：植物體的增重主要來源于光合作用合成的有機物，光合作用的原料是二氧化碳和水.

　　7.(2分)下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是(　　)

　　A.在陰天或傍晚移栽植物B.移栽植物時去掉部分枝葉

　　C.對移栽后的植物進行遮陽D.夏天早上和傍晚給植物澆水

　　考點：蒸騰作用的意義.

　　分析：水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行.據(jù)此解答.

　　解答：解：植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物，幼根和根毛會受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活.根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物時要帶土移栽，以保護幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率.對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，帶土移栽，這些措施都是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，利用移栽植物的成活.

　　故選：D

　　點評：蒸騰作用的內(nèi)容是中考的熱點，注意掌握.

　　8.(2分)同學(xué)們在秋游中發(fā)現(xiàn)山上有一種植物，這種植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于(　　)

　　A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

　　考點：裸子植物的主要特征.

　　分析：此題考查的是裸子植物的主要特征，據(jù)此答題.

　　解答：解：被子植物和裸子植物都結(jié)種子，但這兩類植物又有重要區(qū)別，其中最主要的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被著，如蘋果、大豆、玉米等都屬于被子植物.裸子植物則不同，它沒有果實，它的種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如松類、杉類、柏類等.題中敘述的植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，因此屬于裸子植物.可見C正確.

　　故選：C

　　點評：熟練掌握裸子植物和被子植物的區(qū)別，應(yīng)該能做出正確的選擇.

　　9.(2分)(2013•濱州)“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥.對小鳥的這種行為解釋正確的是(　　)

　�、偈窍忍煨孕袨� ②是由環(huán)境因素決定的 ③是學(xué)習(xí)行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的.

　　A.①③B.②④C.①④D.②③

　　考點：動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.

　　分析：此題考查的知識點是動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點方面來切入.

　　解答：解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失.例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等.

　　學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在生活過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.小鳥的這種行為是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.

　　故選C.

　　點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.

　　10.(2分)(2013•濱州)下列有關(guān)動物的敘述錯誤的是(　　)

　　A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期

　　B.鳥卵的結(jié)構(gòu)中將來可以發(fā)育成雛鳥的是胚盤

　　C.雛雞屬于早成雛，早成雛的親鳥不具有育雛行為

　　D.哺乳動物的關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊組成

　　考點：鳥卵的結(jié)構(gòu);關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能;昆蟲的生殖和發(fā)育過程;鳥的生殖和發(fā)育過程.

　　分析：本題考查的是動物的生殖和發(fā)育以及結(jié)構(gòu)特點，首先明確動物生殖發(fā)育的特點及關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能.

　　解答：解：A、蝗蟲的幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同，屬于不完全變態(tài)發(fā)育;包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期.

　　B、鳥卵的結(jié)構(gòu)，由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤等.雛雞由胚盤發(fā)育而來，胚盤是由受精卵分裂發(fā)育而來，為卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部位.

　　C、早成雛從鳥蛋里孵出來時身體外表已長有密絨羽，眼已張開，在絨羽干后，就隨母鳥找食.晚成雛出殼時還沒充分發(fā)育，身體外表沒有或只有很少絨羽，眼不能張開，需要由母鳥銜蟲喂養(yǎng).雞、鴨等的雛鳥為早成雛，啄木鳥、家鴿、麻雀等的雛鳥為晚成雛.

　　D、關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.

　　故選：D

　　點評：本題考查面較廣，但屬于基礎(chǔ)性考查.

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