二、典型題目：

　　1、我們中學(xué)生中存在一些不把民族文化當(dāng)回事的現(xiàn)象，比如：

　　對(duì)春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日不感興趣，卻熱衷于圣誕節(jié)等洋節(jié)日

　　2、民族文化是民族的根，萬(wàn)萬(wàn)不能丟，因?yàn)椋孩僦腥A民族創(chuàng)造了燦爛的民族文化，這筆博大精深的文化遺產(chǎn)，是中華民族的精神財(cái)富，也是人類的瑰寶②幾千年來(lái)，中華文明雖然歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕、歷久彌新的一個(gè)重要原因就是文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中

　　3、對(duì)待傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該：①自覺保護(hù)好我們的文化遺產(chǎn)②要繼承中華民族歷史上一切優(yōu)秀的文化成果，并結(jié)合時(shí)代 的特點(diǎn)加以發(fā)展，推陳出新，使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出時(shí)代的光彩

　　4、生活在不同文化背景中的兩人成為朋友，這不禁讓我想起了思想品德課上所學(xué)的一些內(nèi)容：①世界文化具有多樣性和豐富性，不同的國(guó)家和民族有著不同的文化②面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。同時(shí)要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處

　　5、在改革開放的過(guò)程中，面對(duì)外來(lái)文化的涌入和沖擊，我們應(yīng)如何對(duì)待?①各個(gè)國(guó)家和民族文化應(yīng)該相互融合、相互促進(jìn)、呈多元化發(fā)展②應(yīng)正確對(duì)待外來(lái)文化，不要排斥，也不宜全部吸收，而應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，在尊重自己民族文化價(jià)值的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)平等交流，互相學(xué)習(xí)

　　6、在經(jīng)濟(jì)全球化，文化多樣化的今天，我們應(yīng)如何建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化?①確保我國(guó)文化建設(shè)的社會(huì)主義方向②要堅(jiān)持取其精華、棄其糟粕的原則，正確對(duì)待中國(guó)的傳統(tǒng)文化③要堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則，正確對(duì)待外來(lái)文化

　　7、如何看待中國(guó)的春節(jié)文化打動(dòng)世界這一現(xiàn)象?①中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、豐富多彩②我國(guó)國(guó)際地位和影響力與日俱增的結(jié)果。

　　8、說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該樹立怎樣的文化觀?(1)世界文化是豐富多彩的。世界文化呈多樣化，各個(gè)國(guó)家和民族的文化相互融合，互相促進(jìn)，呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的局面。這就要求我們客觀平等地對(duì)待不同文化，既要尊重自己的民族文化價(jià)值，又要尊重其他民族文化價(jià)值，平等交流，互相學(xué)習(xí)。(2)任何民族文化的精華都是全世界的，都屬于人類共同文明成果，尊重珍惜各個(gè)國(guó)家民族文化，體現(xiàn)了全球意識(shí)，開放的胸懷和崇高的精神。

　　你擬兩句宣傳民族文化的宣傳口號(hào)。

　　文化傳薪火，實(shí)干創(chuàng)未來(lái);弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，你我共參與;凝聚民族智慧，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興;北京歡迎您，中國(guó)是朋友。

　　9、我國(guó)設(shè)立“文化遺產(chǎn)日”有什么積極意義?【答案】(1)我國(guó)政府決定設(shè)立“文化遺產(chǎn)日”有利于提高人們保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)，加強(qiáng)和改善文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作，遏止破壞文化遺產(chǎn)的非法行為，(2)進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自信心和凝聚力，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

　　10、保護(hù)文化遺產(chǎn)的意義是什么?【答案】①保護(hù)文化遺產(chǎn)，有助于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，有助于弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神。②保護(hù)文化遺產(chǎn)是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族情感的紐帶，是增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定的重要文化基石;③是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn);④是維護(hù)世界多樣化和創(chuàng)造性，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。

　　11、談?wù)勀銓?duì)“保護(hù)文化遺產(chǎn)，守護(hù)精神家園”這一主題的認(rèn)識(shí)理解�！敬鸢浮�(1)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)涵著中華文明的思想精髓，蘊(yùn)涵著崇高的民族精神、傳統(tǒng)美德(2)保護(hù)文化遺產(chǎn)屬于精神文明建設(shè)范疇，可以保護(hù)和繼承民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，維護(hù)全民族的精神支撐。(3)中華文化遺產(chǎn)是中國(guó)人民創(chuàng)造的中華文化重要組成部分，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神(4)保護(hù)文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)中華文化，就是對(duì)對(duì)民族傳統(tǒng)美德和民族精神的繼承和弘揚(yáng)，是對(duì)中華民族精神的守護(hù)。

　　12.請(qǐng)你為保護(hù)文化遺產(chǎn)出金點(diǎn)子?(國(guó)家)(1)國(guó)家加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的立法工作，使保護(hù)文化遺產(chǎn)有法可依。(2)加大宣傳力度，通過(guò)廣播、電影、報(bào)刊等媒體，對(duì)外宣傳本國(guó)的文化遺產(chǎn)。(3)利用文化遺產(chǎn)對(duì)人民群眾進(jìn)行精神教育。等

　　作為中學(xué)生，請(qǐng)你就如何更好地繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化提出建議。(為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，守護(hù)精神家園提出好的建議)(至少兩條)答：大力開展民族精神、傳統(tǒng)文化教育;舉辦形式多樣的民族文化宣傳活動(dòng);有關(guān)部門利用法律、行政手段保護(hù)好民族文化遺產(chǎn);注重創(chuàng)新與發(fā)展，做到民族性與開放性、繼承性與創(chuàng)新性相統(tǒng)一，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代化和全球化的今天煥發(fā)新的生命活力等。

　　13、青少年怎么辦?①通過(guò)課外閱讀﹑藝術(shù)欣賞和社會(huì)調(diào)查等多種方式深入了解民族文化的精神②自覺保護(hù)文化遺產(chǎn)③大力宣傳民族文化或①青少年要自覺保護(hù)文化遺產(chǎn)，宣傳文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)歷史文化，擴(kuò)大中華影響，做文化遺產(chǎn)的傳承者，做精神家園的守護(hù)者。②要熱愛民族文化，傳承民族精神，融合多元文化，確立保護(hù)文化遺產(chǎn)意識(shí)，自覺擔(dān)負(fù)保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。

　　14、請(qǐng)你設(shè)計(jì)適合中學(xué)生的兩種保護(hù)文化遺產(chǎn)活動(dòng)形式?辯論會(huì)、主題班會(huì)、社會(huì)調(diào)查、出黑板報(bào)、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等

　　15、為宣傳“文化遺產(chǎn)日”請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)?①保護(hù)文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)我們的歷史②保護(hù)文化遺產(chǎn)，我們?nèi)孕枧�力�?/P>

　　16、針對(duì)互辦文化年設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)主題、方式、標(biāo)語(yǔ)?答：主題：文化交流與中學(xué)生等。方式：主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、文藝表演等。標(biāo)語(yǔ)：“加強(qiáng)國(guó)際文化交流，構(gòu)建和諧文化”、“中華文化，博大精深”等。

　　17、我國(guó)加強(qiáng)對(duì)外文化交流，舉辦“文化年”活動(dòng)的意義有哪些?有利于提高我國(guó)的對(duì)外開放水平，擴(kuò)大對(duì)外開放的領(lǐng)域。促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，促進(jìn)世界不同文化之間的對(duì)話與交流，增進(jìn)世界各國(guó)人民之間的理解，加強(qiáng)國(guó)際合作。

　　18、近幾年來(lái)，在世界不少國(guó)家和地區(qū)掀起了“中國(guó)熱”“漢語(yǔ)熱”這表明了什么?答：①我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，國(guó)際影響不斷擴(kuò)大 ②表明了中華文化具有獨(dú)特的魅力和影響力③表明了人類文明史是一部文化不斷交流、融合與創(chuàng)新的歷史，文明的多樣性體現(xiàn)了全人類的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，是人類共同的寶貴財(cái)富。④我國(guó)的文化發(fā)展不能離開人類文明的共同成果，要博采各國(guó)之所長(zhǎng)，廣泛地吸收不同的文明成果。

　　19、加強(qiáng)文化建設(shè)或建設(shè)和諧文化的原因((認(rèn)識(shí))：社會(huì)主義既應(yīng)當(dāng)有繁榮的經(jīng)濟(jì)、民主的政治，也應(yīng)當(dāng)有先進(jìn)的文化;發(fā)展先進(jìn)文化，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持;加強(qiáng)文化建設(shè)是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求

　　20、建設(shè)和諧文化有何意義?(1)建設(shè)和諧文化是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。(2)建設(shè)和諧文化，有利于增強(qiáng)中華民族的生命力、創(chuàng)造力、親和力和凝聚力，有利于提高我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;有利于繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神。(3)建設(shè)和諧文化，有利于鞏固社會(huì)和諧的思想道德基礎(chǔ)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持

　　21、請(qǐng)你為家鄉(xiāng)建設(shè)和諧文化建言獻(xiàn)策：加大政府對(duì)文化事業(yè)的投入;深化文化體制改革;用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)匚幕�建設(shè)。

　　22.怎樣建設(shè)和諧文化?(1)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。(2)加快對(duì)外文化的交流與合作，推動(dòng)不同文明的借鑒、交流與融合，以開放的心態(tài)對(duì)待外來(lái)文化，批判地吸取其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。(3)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加快文化創(chuàng)新，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。(4)倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。(根據(jù)材料，還可能有其他許多答案，如：堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo);弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;社會(huì)主義榮辱觀;進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范……)

　　23、青少年能為建設(shè)和諧文化作出哪些貢獻(xiàn)?(1)青少年要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，繼承優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的文化創(chuàng)新能力，積極參加各種文化活動(dòng)，宣傳和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(2)面對(duì)多元的世界文化，青少年要以開放的心態(tài)對(duì)待外來(lái)文化，批判地吸取其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。

　　24、福娃、中華武術(shù)、長(zhǎng)城、故宮等是中國(guó)文化的代表。2008年奧運(yùn)會(huì)期間將有更多的外國(guó)朋友領(lǐng)略它們的風(fēng)采。有的同學(xué)建議在此期間展示更多的中華傳統(tǒng)文化和民俗文化。你能設(shè)計(jì)一些具體方案嗎?【答案】(1)在奧運(yùn)會(huì)的開幕式、閉幕式上表演各種富有民族特色的節(jié)目(2)開展放風(fēng)箏、賽龍舟等民族體育項(xiàng)目的比賽(3)發(fā)行富有民族特色的信封、紀(jì)念幣、郵票、紀(jì)念品等(4)舉辦京劇演出、民族時(shí)裝展、文物展等各種文化活動(dòng)(5)合理安排外賓的生活細(xì)節(jié)，通過(guò)中華飲食、中醫(yī)保健、旅游觀光等展示中華傳統(tǒng)文化和民俗文化。