完形填空

　　答題遵循兩點：一是通讀全文。通過初讀，弄清短文的要素，如人物之間的關系，事情發(fā)生的時間、地點和條件，事件發(fā)展的過程及促使事情發(fā)展變化的因素和結果。二是各小題之間多數(shù)有關聯(lián)，全面考慮，先試填，后做調整修正。有時短文前面的內容必須根據(jù)后面的說明、暗示和結果做出判斷。

　　從現(xiàn)在開始，學生要 精讀每篇材料，熟知每個單詞、句子，包括選項中的名詞。盡力對精選的材料進行復述以加深印象，且可為寫作積累語言素材。堅持至少每2天1篇的訓練量，控制時間，提高反應速度。

　　閱讀理解

　　解題思路可概括為：閱讀要認真仔細，理解字面意思，領會其內涵精神;選項要逐條分析比較，從短文中的事實里尋找答案;緊扣文章脈絡思考問題，忠實于原文，不要憑空猜想;考生要從意義入手(包括語境中的暗示)，根據(jù)短文的具體情景選擇最佳答案。

　　閱讀理解填詞

　　考生在充分理解短文的基礎上，根據(jù)句子中每空留下的首字母推斷出英語單詞，并在短文后的空白處寫出單詞，同時要根據(jù)有關句子結構和單詞在句中的位置，考慮決定單詞的形式。

　　書面表達

　　一是加強五種節(jié)本句型的訓練，確保每個句子結構正確;重點關注一般現(xiàn)在時、一般過去時、將來時態(tài)的訓練;熟讀與學生學習、生活、活動相關的語篇材料、積累足夠的語言素材。