中考單元●經(jīng)典題解讀

　　下城區(qū)教育研究發(fā)展中心 陸麗華

　　安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校 馮濤

　　題目

　　2006年中考的書面表達(dá)題：假如你剛?cè)グ拇罄麃喌囊凰�高中讀書，上第一節(jié)課時(shí)，你填(打鉤)了一張表格。第二天上課時(shí)，老師要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己在表上打鉤的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹�，F(xiàn)在，請(qǐng)你把你所做的介紹寫下來。2005年中考的書面表達(dá)題提供了一張加油站的照片，要求學(xué)生談?wù)撨@塊警示牌并用簡(jiǎn)單的英語寫下來。2004年中考的書面表達(dá)題，要求考生在網(wǎng)上預(yù)訂一張去巴黎的飛機(jī)票。

　　考點(diǎn)分析

　　今年英語中考將繼續(xù)采用書面表達(dá)這一題型，占15分。它要求考生能在有各種形式提示的情況下寫出70個(gè)詞左右并以應(yīng)用文體為主的文字材料，要求主題鮮明，語言正確，行文流暢，書寫規(guī)范；它要求考生能根據(jù)特定的語言環(huán)境和所給的信息(如照片、圖畫、表格、文字提示等)完成某些涉外交際活動(dòng)。

　　解答透視

　　書面表達(dá)不僅考查考生應(yīng)用所學(xué)詞匯和語法知識(shí)遣詞造句、靈活運(yùn)用英語表達(dá)思想的能力，還較好地考查了考生觀察、聯(lián)想、理解及思維的能力。綜觀我市近幾年的英語中考作文，應(yīng)用文的寫作有增加的趨勢(shì)，這很充分地體現(xiàn)了出卷者的命題意英語學(xué)習(xí)的工具性、交際性和涉外性。

　　三年來的書面表達(dá)題目，都恰到好處地運(yùn)用了工具性、交際性、涉外性等原則。比如2005年試題照片上的信息，既有“提示性”的，又有“非提示性”的。2004年的試題題后給出了一些參考材料并夾雜著一些干擾信息，讓學(xué)生在眾多的信息中有選擇地運(yùn)用有用的信息，發(fā)一個(gè)E-mail，這充分體現(xiàn)了英語的工具性和當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特征，又有實(shí)際交際的語境。

　　復(fù)習(xí)建議

　　密切關(guān)注日常生活中的涉外公告、說明、廣告等；掌握并能熟練使用各種應(yīng)用文(如書信、便條、通知、E-mail等)的格式及常用語等。

　　寫作時(shí)注意信、達(dá)、雅。信：抓住文章所給信息的要點(diǎn)，必須準(zhǔn)確無誤；達(dá)：所寫的內(nèi)容要達(dá)意，抓住要點(diǎn)、主題鮮明。盡量使用最熟悉的詞句，多用簡(jiǎn)單句、短句；雅：不要拘泥于逐字翻譯，而要用地道的英語來寫，如要得高分，則必須注意句與句間的關(guān)聯(lián)詞的使用(如and, but, so等)和邏輯順序，時(shí)態(tài)和語態(tài)的正確應(yīng)用等，使短文銜接自如。當(dāng)然這是比較高的要求，一般考生應(yīng)在“信”和“達(dá)”這兩個(gè)要求上下工夫。

　　檢查時(shí)應(yīng)著重注意以下內(nèi)容：信息點(diǎn)是否完整；動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)；單詞拼寫，特別是名詞的數(shù)與主謂一致，動(dòng)詞的三單是否加s；語序；標(biāo)點(diǎn)、格式、詞數(shù)等。請(qǐng)考生特別注意書寫規(guī)范(大、小寫，單詞之間的空隙等)，要寫直、寫平，并注意卷面整潔，不亂涂改。