西城區(qū)一模作文范文：

　　題目：支點(diǎn)

　　《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》關(guān)于"支點(diǎn)"的解釋：①杠桿上起支撐作用，繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。②指事物的中心或關(guān)鍵。

　　圍繞你生活中"支點(diǎn)是什么"的問(wèn)題想一想，寫出你的親身經(jīng)歷和感受，或者談?wù)勀銓?duì)"支點(diǎn)"的看法。

　　要求：(1)不限文體(詩(shī)歌除外)。

　　(2)字?jǐn)?shù)在600-1000字之間。

　　(3)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。

　　支點(diǎn)

　　☆☆☆☆☆

　　生活需要支點(diǎn)，否則，人又如何撬得動(dòng)背負(fù)著的壓力?

　　初三的壓力，大抵是來(lái)自于一次又一次接踵而至的大考小考吧?而對(duì)這些壓力有些無(wú)助。

　　那次期中考前，已然是深夜，我還在焦頭爛額的復(fù)習(xí)中，在練習(xí)本上筆走龍蛇，筆，在昏黃的白熾燈下拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。忽然，門被輕輕推開(kāi)，一杯牛奶被擺在小山般高的作業(yè)本邊。一只手輕輕地拍了拍我的腦袋，接著便是拖鞋踩在木地板上的聲音遠(yuǎn)了，直到消失。不知多久后，停筆。伸手一摸，那牛奶竟還是溫?zé)岬�。眼睛里流淌著一分感�?dòng)。也許是老爸?也許是老媽?呵呵，不猜了，反正是一份支持。

　　有父母做我的支點(diǎn)，我還會(huì)疲倦嗎?

　　那次物理考前，我無(wú)所適從，緊張，而且慌亂。到底該怎么復(fù)習(xí)?就是靜不下來(lái)。自己最喜歡的學(xué)科呀，要是又考砸了可怎么辦呀!越想越害怕，越想越迷惘。正當(dāng)我陷在思想的黑洞中時(shí)，手機(jī)的屏幕突然亮了。打開(kāi)，上面赫然寫著發(fā)件人的名字。竟然是我的老師。"明天就要考試了，準(zhǔn)備得怎么樣啊?呵呵，壓力固然是有的，不要去怕它。就得給你壓力，就得轉(zhuǎn)化為動(dòng)力!一定要告訴自己：我能行。其實(shí)初三就像天橋，望著奔來(lái)的車流，倦了，怕了，迷失方向了，不妨轉(zhuǎn)身看看一件件完成了的事，心里便會(huì)清晰，便會(huì)踏實(shí)。以你的水平，一定不會(huì)有問(wèn)題，想做到頂尖，需要的是細(xì)致。記住，放輕松去考，不要在基礎(chǔ)和技能上減了分。相信你一定行，老師支持你，加油!"腦海中回蕩著一分感動(dòng)。迷惘，消失了。

　　有老師做我的支點(diǎn)，我還會(huì)迷失方向嗎?

　　那次體育考試前，我和她并肩跑在血紅的跑道上。八百米是我最頭痛的項(xiàng)目，不是因?yàn)榕艿貌豢�，而是因�(yàn)樾睦锼刭|(zhì)太差，每每跑到六百米左右就有一個(gè)詞在心中起伏--放棄。又到了六百米，我已經(jīng)喘著粗氣，雙腿沉重。轉(zhuǎn)頭看她，她也在看著我。望著我眼中的痛苦，她認(rèn)真地說(shuō)："你的身體素質(zhì)，不該被一個(gè)小小的八百米所擊敗。怕什么?放手去沖!突破自己!一定跟住我，不許輕言放棄!看!大家都支持你呢!向前看去，伙伴們拉著嗓子為我加油。""×,加油!""×,別放棄!""×,你能行!"……喉嚨里哽咽著一分感動(dòng)。"放棄"早已被拋在腦后。終于，和她一起沖過(guò)了終點(diǎn)�；锇閭儧_上來(lái)和我擁抱，和我擊掌。耳邊是她含笑的聲音："好樣的!"

　　有朋友們做我的支點(diǎn)，我還會(huì)輕言放棄嗎?

　　我的生活中，有你們大家做我的支點(diǎn)，還有什么困難，有什么壓力，是我所撬不動(dòng)的?(945字)

　　支點(diǎn)

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　　陽(yáng)光是幼苗的支點(diǎn)，是幼苗茁壯成長(zhǎng)的關(guān)鍵;清水是小溪的支點(diǎn)，是小溪充盈奔流的關(guān)鍵;愛(ài)是我的支點(diǎn)，是我成長(zhǎng)向前，拼搏堅(jiān)持的關(guān)鍵。

　　夜晚，母愛(ài)是支點(diǎn)。

　　夜深了。窗外點(diǎn)綴的星辰似我半張半合的眼，閃爍。筆尖在紙上奏出"沙沙"的音響，這已持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。持續(xù)襲來(lái)的困倦侵噬著我的清醒--我想放棄。但我的耳膜捕捉到了一段窸窣清響，"噠，"門開(kāi)了。母親悄悄進(jìn)屋，將一杯清茶送到我桌前。裊裊的白氣裹卷著茶香繞梁而上。我品了一口，忽而發(fā)現(xiàn)茶杯下的一張小紙片，"再堅(jiān)持一下吧，媽媽支持你。這茶是西湖龍井，可以提神。"鐫刻的方塊字，溢滿全身的茶體清香，將倦意驅(qū)走。我振作精神，提起筆，又投入了新的戰(zhàn)斗。媽媽，在那個(gè)夜晚，你的茶，你的小紙條;你的愛(ài)便是女兒奮斗的支點(diǎn)，是女兒堅(jiān)持拼搏的關(guān)鍵。

　　跑道，同學(xué)與老師的愛(ài)是支點(diǎn)。

　　"呼哧，呼哧"我的腳步重重地砸在血色的跑道上，腿中似注了鉛，提抬不動(dòng)。嗓子中泛著腥味，額頭上的汗水飛濺--我在沖800。每一步的延伸都是莫大的挑戰(zhàn)，屈服的念頭一點(diǎn)點(diǎn)追上我，逼近。但當(dāng)"加油!沒(méi)問(wèn)題，堅(jiān)持!"這吶喊聲灌入雙耳，那"屈服"被嚇住了。"2分30，不錯(cuò)，最后一圈。"我看見(jiàn)風(fēng)卷起了老師飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，那焦急而又鼓勵(lì)的神色向我心中注入了新的力量。"堅(jiān)持，超越，"我對(duì)自己說(shuō)，"沖刺!"我邁開(kāi)大步，沖過(guò)了雪白的終點(diǎn)線。老師，同學(xué)，在那赤紅的跑道上，你們的鼓勵(lì)，你們的愛(ài)是我拼搏的支點(diǎn)，是我堅(jiān)持向前的關(guān)鍵。

　　"給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。"雖然我無(wú)法如此轟轟烈烈，但是有了愛(ài)這個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支撐，這個(gè)我?jiàn)^斗生活的中心，這個(gè)我成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵，我相信，我定可以攜著這各種愛(ài)，堅(jiān)持向前，堅(jiān)持向前!

　　愛(ài)是我生活中永恒的支點(diǎn)。

　　支點(diǎn)

　　面對(duì)那即將到來(lái)的中考，緊迫與壓力充斥著我的身心，好像感覺(jué)自己快要撐不下去了。但就是那一次，在我打開(kāi)那散發(fā)著幽香氣息的信封后，我突然意識(shí)到，爸爸，您是支撐我走下去的支點(diǎn)。

　　那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。突然想起，前幾天媽媽往我的抽屜里放了一個(gè)信封，我問(wèn)她那是什么，她很神秘地告訴我說(shuō)有時(shí)間的時(shí)候再拿出來(lái)看看。我打開(kāi)抽屜，取出了那個(gè)信封，外面沒(méi)有任何文字。我輕輕地打開(kāi)它，拿出三頁(yè)疊放整齊的信紙。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，我的眼前一亮--那是爸爸的字跡!沒(méi)錯(cuò)，依然那么的瀟灑，那么的清晰。"寶貝，沒(méi)有想到是爸爸給你寫的信吧?"這第一句話，如清泉般從我的心中淌過(guò)。是啊!自從我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)因誤解了他留給我的字條而離家出走后，爸爸就再也沒(méi)有給我寫過(guò)信，直到現(xiàn)在，已有將近十年了�？墒�，他怎么會(huì)想到給我寫信呢?我疑惑地繼續(xù)讀下去。

　　在信中，爸爸用他那精彩的語(yǔ)言為我描述了中考的意義：他說(shuō)人生是一場(chǎng)戰(zhàn)役，而中考只是一個(gè)小小的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗的成敗不會(huì)決定戰(zhàn)役的輸贏，一個(gè)人在戰(zhàn)斗中成功了，不代表他的人生就是成功的;相反，如果努力了，那么即使在這小小的戰(zhàn)斗中敗下來(lái)了，人生也是精彩的。我心中深深地嘆服著爸爸的說(shuō)服力，對(duì)于我來(lái)說(shuō)如此重要的中考，在他筆下也只不過(guò)是一個(gè)小小的戰(zhàn)斗。

　　頃刻間，我從爸爸的文字中學(xué)到了一種豁然，他，用他的文字為我撐起了那片沉重的天地，此刻，我心中洶涌的波濤，在愛(ài)的撫慰下，平靜了許多。

　　再往下讀，我的心越來(lái)越坦然，真的，因?yàn)槲覠o(wú)法不去承認(rèn)，我的可愛(ài)的爸爸，他從未想過(guò)要給我施加壓力，他希望我的成長(zhǎng)之路是充滿美好，快樂(lè)的，而不是被壓力所籠罩。

　　我輕輕地將這三頁(yè)信紙折好，放回信封，又小心翼翼地把它收藏在抽屜里，此刻，我的心溢滿了喜悅與幸福。

　　爸爸，感謝您，成為了我人生中最重要的支點(diǎn)�，F(xiàn)在的我，不再對(duì)中考充滿恐懼，身心也倍感輕松。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)盡全力備戰(zhàn)中考，坦然，微笑的面對(duì)它。

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