【真題】
題目:因為有根。
要求:①自選角度,自定文體(詩歌除外);不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。
【解讀】
今年的威海中考作文,依舊沿襲前幾年的風(fēng)格,繼續(xù)將“命題作文”作為考查內(nèi)容。 “自選角度,自定文體”已經(jīng)成為威海中考作文的一貫要求。有了這一把尚方寶劍,學(xué)生就可以放開束縛,大膽鏈接自己的生活體驗,激活個性化的靈感思維,擁有創(chuàng)造性的發(fā)揮,自由抒寫真情實感。這樣,更有利于學(xué)生在中考考場上盡情施展自己的寫作才華。
就像風(fēng)箏,可以高飛云天、縱橫馳騁、直沖霄漢,但必須有一根堅實的“線”調(diào)控它的方向。這根線一旦脫落,風(fēng)箏飛得再高,也會一頭栽下來,甚至粉身碎骨。這根堅實的線,承載著風(fēng)箏的靈魂與根本。同樣,這篇命題作文,也必須有屬于自己的 “根”。它的“根”,就是文章的主題與內(nèi)涵!兑驗橛懈返摹案,可以是一切生命賴以存活的真實的根,可以是滋養(yǎng)人、鞭策人或激勵人的某種精神或力量,還可以是一方土地、一縷鄉(xiāng)情或一寸丹心等帶給人深厚的影響與震撼!案笔钦芰康男罘e,是真情和真理的化身。如何讓作文得到閱卷老師的青睞,我提出如下建議:
一是主題要明。無論是采用哪種文體的作文,都應(yīng)該有畫龍點睛之筆。不能讓讀者讀完還不明白作文的主題究竟是什么。一篇主題模糊的作文,不會給人留下深刻而鮮明的印象。題記、文首、文中或文末,均可依據(jù)需求在適當(dāng)?shù)牡胤近c題。
二是挖掘要深。要透過“根”的表象洞察“根”的本質(zhì),不能就“根”論“根”,停留在膚淺的表面上。有的同學(xué)寫作中只停留在植物的根上,而沒有闡述“根”的象征意義或深層含義,文章就顯得幼稚而單調(diào)。
三是選材要新。個別同學(xué)熱衷于背作文、搬作文,抹殺了個人的創(chuàng)造力,結(jié)果導(dǎo)致雷同卷的出現(xiàn);還有的同學(xué),能以“愛”為根寫作文,但還是千百年來老掉牙的素材,譬如下雨送傘、生病送醫(yī)院、天冷送衣服等等,導(dǎo)致文章千篇一律、味同嚼蠟。能善于捕捉生活中真善美的人,才會在寫作中不斷推陳出新。
四是描寫要透。對文章中最能彰顯主題的人物、事件、情節(jié),通過生動的描寫如電影鏡頭般再現(xiàn),達(dá)到情景交融的境界,就一定會引起讀者的感動和共鳴,就會給人留下不可磨滅的記憶。
【誤區(qū)】
誤區(qū)一:視角單一。不少同學(xué)寫父愛或母愛,但缺少與“根”的巧妙融合。因缺乏深層次的思考,導(dǎo)致文章流于形式、泛泛一般。
誤區(qū)二:主題單一。部分同學(xué)看到“因為有根”這個題目,就簡單地鎖定植物的“根”,直言根對植物枝葉花果的重大意義。若能以小見大,或者寫成富含象征意義的散文,挖掘深層次的哲理,就會使主題更豐滿。
誤區(qū)三:選材單一。寫父愛與母愛的作文,仍有部分同學(xué)缺乏對生活的觀察,目中無人,內(nèi)心空洞,素材匱乏,只能寫一些雷同的老題材,讓文章黯然失色。
誤區(qū)四:審題單一。有的同學(xué)根本沒看清題目就開始寫作,導(dǎo)致一小撮人把題目誤認(rèn)為是《因為有恨》,一字之差,錯誤是致命的。
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