四、列舉題(請(qǐng)將答案按序號(hào)填入答題卡的指定位置。本大題共2小題，每空1分，共6分)

　　33.經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)，大到一國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，小到一家的收入支出。根據(jù)所學(xué)知識(shí)及以下提示，列舉我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要知識(shí)點(diǎn)。

　　(1)從世界范圍來看我國(guó)最早種植的糧食作物是： ▲ (至少寫一種)

　　(2)北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是： ▲

　　(3)蘇州、松江等地出現(xiàn)了資本主義萌芽的時(shí)期是： ▲

　　34.歷史人物是指那些作出貢獻(xiàn)，在歷史長(zhǎng)河中留下了深深的足跡，對(duì)歷史起推動(dòng)作用的人物，他們值得我們銘記。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉中外歷史上為人類文明進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)的人物。

　　(1)對(duì)中國(guó)核科學(xué)事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)，被稱為“兩彈元?jiǎng)住钡氖?▲

　　(2)給人類帶來光明的“發(fā)明大王”是 ▲

　　(3)提出相對(duì)論，打開了原子時(shí)代大門的是 ▲

　　五、材料分析題(請(qǐng)將答案按序號(hào)填入答題卡的指定位置。本大題共2小題，第35題5分，第36題5分，共10分)

　　35.閱讀下列材料

　　材料一：實(shí)際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)•伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探索才開始。

　　----【美】斯塔夫•里•阿諾斯《全球通史》

　　材料二：工業(yè)革命使世界統(tǒng)一起來，統(tǒng)一的程度大大超越了早先在羅馬人時(shí)代、蒙古人時(shí)代所曾有過的統(tǒng)一程度，并且，使歐洲對(duì)世界的支配成為可能。

　　----【美】斯塔夫•里•阿諾斯《全球通史》

　　材料三：信息高速公路將永遠(yuǎn)改變?nèi)藗兊纳�活、工作和相互溝通的方式，產(chǎn)生比工業(yè)革命更深刻的影響。

　　----美國(guó)總統(tǒng)國(guó)情咨文(1992年2月)

　　材料四：據(jù)下圖和資料顯示，蘋果第五代IPad共有451個(gè)部件，蘋果在全球有數(shù)百家供應(yīng)商，分布在中國(guó)內(nèi)地、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)、新加坡、馬來西亞、泰國(guó)、捷克以及美國(guó)等地，但是大部分產(chǎn)品是在中國(guó)組裝。

　　請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答問題：

　　(1)材料一中“哥倫布、達(dá)•伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探索”指的是什么歷史事件?(1分)

　　(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述工業(yè)革命的最主要影響。(1分)

　　(3)材料三中的“信息高速公路”是第幾次科技革命的成果?(1分)

　　(4)材料四反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)是什么?(1分)為順應(yīng)這一歷史趨勢(shì)，中國(guó)采取了哪些重大舉措?(任舉1-2例即可)(1分)

　　36.閱讀圖文材料，回答問題

　　人民網(wǎng)北京2012年11月29日電：中共中央總書記、國(guó)家軍委主席習(xí)近平等人來到國(guó)家博物館，參觀《復(fù)興之路》展覽。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，回首過去，全黨同志必須牢記，落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。

　　讓我們一起來回顧歷史、展望未來，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問題：

　　(1)回首過去，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見的。請(qǐng)問我國(guó)在什么歷史事件后開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)?(1分)

　　(2)中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”，中國(guó)民主革命的先行者是誰(shuí)?(1分)他領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)?(1分)

　　(3)中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄�！保�誰(shuí)是改革開放的總設(shè)計(jì)師?(1分)

　　(4)中華民族的明天，可以說是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做?(1分)

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