第一步：依據(jù)考綱，回歸課本

　　將考綱要求的內(nèi)容進行分類整理，理清脈絡(luò)，使考查的知識在心中系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，并在此基礎(chǔ)上明確每一個考點的內(nèi)涵、外延與聯(lián)系;

　　在建立知識系統(tǒng)的同時，還應(yīng)根據(jù)考綱要求，掌握試卷結(jié)構(gòu)，明確考查內(nèi)容、考查的重難點及題型特點、分值分配，使知識結(jié)構(gòu)與試卷結(jié)構(gòu)組合成一個結(jié)構(gòu)體系，并據(jù)此進一步完善自己的復(fù)習(xí)計劃。

　　第二步：回顧試題，差缺補漏

　　1、關(guān)注已做過的試題中的錯題，也是考前復(fù)習(xí)的重點之一，分數(shù)的增長點就在錯題上，對那些易錯易混的知識點，一定要摸清摸透，避免不必要的失分。

　　2、建議利用大概一個半月的時間進行專題的復(fù)習(xí)，要對考試大綱進行專門的研究，以把握命題方向，還要有穿插解題思想與方法，進行思維能力的培養(yǎng)。

　　第三步：潛心研究中考試題

　　對近三年來的中考試題進行研究，把握今年的命題方向。怎么研究?

　　1、做

　　做題的目的是找感覺，感受中考試題的深廣度，這有助于我們在復(fù)習(xí)中把握好“度”， 特別是防止在訓(xùn)練題中片面追求偏、難、怪;

　　2、比

　　對各年全國卷比較，對全國各地卷比較，從中找差別、找共性、找聯(lián)系，這樣，復(fù)習(xí)的目標(biāo)更明確，復(fù)習(xí)的思想更開闊;

　　3、找

　　通過對近三五年的中考試題的重點研究，找趨勢、找方向、找規(guī)律，據(jù)此可排查出中考的重點、難點、熱點，從而提高復(fù)習(xí)的針對性。

　　這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題，進行專項訓(xùn)練，學(xué)會“秒殺”客觀題，規(guī)范解答主觀題。

　　第四步：規(guī)范答題，保證時間

　　特別要養(yǎng)成書寫工整規(guī)范的好習(xí)慣，使用規(guī)范的專業(yè)學(xué)科術(shù)語答題。很多考生題一看都會，但是分數(shù)就是拿不全，這其中很大的原因是知識點掌握準(zhǔn)確了，但表達的不準(zhǔn)確、不到位，不會用科學(xué)的語言描述問題。

　　所以平時做題一定要落實在試卷上，不能只看，答題時表達要準(zhǔn)確規(guī)范，要會用專業(yè)術(shù)語回答問題，回答問題要言簡意賅準(zhǔn)確無誤。

　　目前中考閱卷都是網(wǎng)上閱卷，對書寫的要求是比較高的，因此平時的書寫一定要養(yǎng)成工整規(guī)范的好習(xí)慣。

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