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            2010年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師備考之多通道記憶法

              臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試是每一個考生都必須面對的考試,大量的醫(yī)學(xué)內(nèi)容是需要記憶的,讓很多考生非常困擾。如何有效地記憶這些知識點呢?長期以來,人們根據(jù)心理學(xué)研究成果和經(jīng)驗總結(jié),歸納出許多行之有效的記憶方法與技巧,下面為同學(xué)加以介紹。

              多通道記憶法,什么是多通道記憶法?

              要記憶外部信息,必先接受這些信息,而接受信息的“通道”不止一條,有視覺、聽覺、動覺、觸覺等等。有多種感知覺參與的記憶,叫做“多通道”記憶。這種記憶方法效果比單通道記憶強得多。

              古書《學(xué)記》中有這樣一句話:“學(xué)無當(dāng)于五官,五官不得不治!币馑际钦f,學(xué)習(xí)和記憶如果不能動員五官參加活動,那就學(xué)不好,也記不住。這說明遠在2000年前我國古代人就已經(jīng)認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)要用眼看,用耳聽,用口念,用手寫,用腦子想,這樣才能增強記憶效果。

              宋代學(xué)者朱熹說,讀書要三到:“謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼、口豈不到乎。”

              現(xiàn)代科學(xué)研究表明,人從視覺獲得的知識,能夠記住25%,從聽覺獲得的知識能夠記住15%,若把視覺與聽覺結(jié)合起來,能夠記住65%.

              怎樣進行多通道記憶?

              多通道記憶法動員腦的各部位協(xié)同合作,來接收和處理信息。這種方法在掌握各種語言文字的過程中效果顯著。因為不論哪一種語言,學(xué)習(xí)目的總是為了讀、寫、聽、說,這四種能力恰恰涉及到信息輸入和輸出的四種不同的通道,因此,在學(xué)習(xí)語文、外語等課程時,最好采用多通道記憶法。

              新聞記者在新聞采訪中,為了抓住信息,往往是動腦動手,聽、說、寫并用,采用多通道記憶方法。在日常生活中,要記住一段比較長的話語,最好是邊聽邊記,有人說“好記性不如爛筆頭”,其強調(diào)的就是“眼過千遍,不如手寫一遍”,旨在說明動筆對于記憶的重要。

              因此,在掌握各種語言文字或是接收處理語言信息之時,應(yīng)運用多通道記憶法,其正確的作法是,邊聽邊積極思維,以聽懂為第一,總結(jié)出所接收的語言信息的內(nèi)容要點,并在其語言停頓的空隙,扼要地記上幾個字或幾句話。

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            李瑞生老師
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               畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué),熟悉經(jīng)貿(mào)類各種資格考試,培訓(xùn)、輔導(dǎo)過...[詳細]
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