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            2017年自學(xué)考試《普通邏輯學(xué)》復(fù)習(xí)資料(2)

            來源:考試吧 2017-8-11 15:36:33 要考試,上考試吧! 自考萬題庫
            考試吧整理“2017年自學(xué)考試《普通邏輯學(xué)》復(fù)習(xí)資料”,更多關(guān)于自學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo),請(qǐng)及時(shí)關(guān)注考試吧自考網(wǎng)或微信搜索“萬題庫自考”獲!

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              1、概念史反映對(duì)象特有屬性或本質(zhì)屬性的思維形式。

              2、概念的形成過程是對(duì)感性材料進(jìn)行加工的過程,一般是通過比較、分析、綜合、抽象、概括等邏輯方法完成的,最重要的是抽象。

              3、概念的作用:是思維的起點(diǎn),是人們進(jìn)行判斷和推理的基本要素,是思維形式的最基本單位,由概念組成判斷,由判斷組成推理,沒有概念,就無法進(jìn)行思維活動(dòng)。借助概念,人們可以從本質(zhì)上把同類對(duì)象聯(lián)系起來,把不同類對(duì)象區(qū)分開來。

              4、概念作為思維的最基本單位,它的語言表達(dá)形式是語詞,語詞是概念的語言形式,概念是語詞的意思內(nèi)容。

              5、概念與語詞的區(qū)別:1、概念是思維形式,語詞是語言形式,概念是對(duì)客觀事物的反映,而語詞并不是事物的反映形式,只用來表達(dá)概念,2、任何概念都必須借助于語詞來表達(dá),但不是所有語詞都能表達(dá)概念,3、同一概念可以用不同的語詞來表達(dá),4、同一語詞在不的語境中可以表達(dá)不同的概念。

              6、任何反映對(duì)象及其特有屬性或本質(zhì)屬性的概念都有兩個(gè)邏輯特征:內(nèi)涵和外延。

              7、概念的內(nèi)涵:是反映在概念中的對(duì)象的特有屬性或本質(zhì)屬性,通常也叫概念的含義。

              8、概念的外延:指具有概念所反映的特有屬性或本質(zhì)屬性的對(duì)象,通常稱為概念的適用對(duì)象。

              9、概念內(nèi)涵外延的靈活性指在不同的條件下,隨著客觀事物的發(fā)展和人們認(rèn)識(shí)的深化,概念的含義和適用對(duì)象是可以變化的。

              10、任何概念都是確定性與靈活性的統(tǒng)一。

              11、概念的種類:1、單獨(dú)概念和普遍概念,2、集合概念和非集合概念,3、正概念和負(fù)概念。

              12、單獨(dú)概念:是反映獨(dú)一無二的對(duì)象的概念。

              13、普遍概念:是反映一個(gè)以上對(duì)象的概念。

              14、集合概念:反映集合體的概念。

              15、非集合概念:反映非集合體的概念。

              16、正概念:反映對(duì)象具有某種屬性的概念。

              17、負(fù)概念:反映對(duì)象不具有某中屬性的概念。

              18、概念間的關(guān)系:1、同一關(guān)系,2、真包含關(guān)系,3、真包含于關(guān)系,4、交叉關(guān)系,5、全異關(guān)系(可分為矛盾關(guān)系和反對(duì)關(guān)系)。

              19、概念的內(nèi)涵和外延的反變關(guān)系:外延越大、內(nèi)涵越小,外延越小、內(nèi)涵越多,內(nèi)涵越少、外延越大,內(nèi)涵越多、外延越小。這種反變關(guān)系只適用于種屬關(guān)系(真包含于關(guān)系)和屬種關(guān)系(真包含關(guān)系)。

              20、概念的限制:是通過增加概念的內(nèi)涵以縮小概念的外延來明確概念的一種邏輯方法,限制是由屬概念過渡到種概念。限制概念適用于把一般性概念具體化,使概念更加明確,限制的極限是單獨(dú)概念。

              21、概念的概括:是通過減少概念的內(nèi)涵以擴(kuò)大概念的外延來明確概念的一種邏輯方法。

              22、定義:是揭示概念內(nèi)涵的邏輯方法,特點(diǎn)是用簡單的語句揭示概念所反映的對(duì)象的特有屬性或本質(zhì)屬性。定義由被定義項(xiàng)、定義項(xiàng)和定義聯(lián)項(xiàng)三部分組成。

              23、定義的方法:1、屬加種差定義,2、發(fā)生定義,3、關(guān)系定義,4、功用定義。

              24、屬加種差定義:把某一概念放在一個(gè)更廣泛的概念里,然后找出被定義項(xiàng)與其他同級(jí)種概念間的差別“種差”,最后把鄰近的屬概念與種差概念加在一起,組成定義。公式:被定義項(xiàng)=種差+鄰近屬概念。

              25、發(fā)生定義:通過揭示事物產(chǎn)生或形成過程來給概念下定義的方法。

              26、關(guān)系定義:通過揭示被定義對(duì)象與其他事物的關(guān)系給概念下定義的方法。

              27、功用定義:通過揭示事物的功用給概念下定義的方法。

              28、語詞定義:只對(duì)語詞的意義給以解釋,而不一定是對(duì)事物本質(zhì)屬性的揭示。分為:規(guī)定的語詞定義和說明的語詞定義。

              29、規(guī)定的語詞定義:當(dāng)提出一個(gè)新的語詞或在某種特殊意義上使用的某些語詞時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)它作出規(guī)定性的解釋。

              30、說明性語詞定義:當(dāng)別人不了解一個(gè)語詞的意義時(shí),我們就要對(duì)已有確定含義的語詞給以說明。

              31、定義的規(guī)則:1、定義項(xiàng)的外延和被定義項(xiàng)的外延應(yīng)是全同的,2、定義項(xiàng)中不能直接或間接的包括被定義項(xiàng),3、定義項(xiàng)中不得包括含混的概念或語詞,不得用比喻。

              32、定義的作用:1、通過定義,能夠把人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)總結(jié)并鞏固下來,2、可以明確概念,要檢查所使用的概念是否明確也要通過定義,3、要把一個(gè)概念傳達(dá)給原來不了解這個(gè)概念的人,也需要應(yīng)用定義。

              33、劃分:是通過把一個(gè)概念所反映的對(duì)象分為若干小類,來揭示這個(gè)概念的外延的邏輯方法。劃分由兩部分組成,一部分是劃分的母項(xiàng),另一部分是劃分的子項(xiàng),把母項(xiàng)分為若干子項(xiàng)的根據(jù),叫劃分標(biāo)準(zhǔn)。

              34、劃分的方法:一次劃分、連續(xù)劃分。

              35、一次劃分:是根據(jù)劃分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)母項(xiàng)一次劃分完畢。

              36、連續(xù)劃分:是把母項(xiàng)劃分為若干子項(xiàng)后,再將子項(xiàng)作為母項(xiàng)繼續(xù)劃分。

              37、二分法:以對(duì)象有無某種屬性作為劃分標(biāo)準(zhǔn),將一個(gè)概念劃分為一個(gè)正概念和一個(gè)負(fù)概念,也可一次劃分和聯(lián)系劃分。

              38、劃分的規(guī)則:1、劃分后的各子項(xiàng)外延之和必須與母項(xiàng)的外延相等,2、每次劃分必須按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,3、劃分的各子項(xiàng)應(yīng)當(dāng)互不相容。

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