2014年自考毛鄧三考試大綱章節(jié)復(fù)習(xí)匯總

　　第一章　馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果

　　學(xué)習(xí)目和和要求

　　通過本章學(xué)習(xí)，了解馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程，即馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的發(fā)展過程;明確馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵、歷史進(jìn)程和重要意義;掌握馬克思主義中國化的理論成果：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系、主要內(nèi)容、歷史地位與指導(dǎo)意義;理解中國特色社會(huì)主義旗幟、道路和理論體系。

　　課程內(nèi)容

　　第一節(jié)　馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程

　　(一)馬克思主義中國化的提出

　　馬克思主義中國化的提出。馬克思主義中國化的必然性。

　　(二)馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵

　　馬克思主義中國化科學(xué)內(nèi)涵的內(nèi)容。

　　(三)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和重要意義

　　馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程。馬克思主義中國化的重要意義。

　　(四)中國特色社會(huì)主義旗幟、道路和理論體系。

　　高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路和理論體系。

　　第二節(jié)　毛澤東思想

　　(一)毛澤東思想的形成和發(fā)展

　　毛澤東思想形成的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)。毛澤東思想形成和發(fā)展的過程。

　　(二)毛澤東思想的科學(xué)體系和主要內(nèi)容

　　毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂。毛澤東思想的主要貢獻(xiàn)。

　　(三)毛澤東思想的歷史地位和指導(dǎo)意義

　　毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個(gè)重大理論成果。毛澤東思想是中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南。毛澤東思想是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

　　第三節(jié)　鄧小平理論

　　(一)鄧小平理論的形成和發(fā)展

　　鄧小平理論形成的時(shí)代背景、歷史根據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。鄧小平理論形成和發(fā)展的過程。

　　(二)鄧小平理論的科學(xué)體系和主要內(nèi)容

　　鄧小平理論的主要貢獻(xiàn)。鄧小平理論的主要內(nèi)容。

　　(三)鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義

　　鄧小平理論是指導(dǎo)我國建設(shè)中國特色社會(huì)主義的科學(xué)指南。鄧小平理論是黨和國家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。鄧小平理論是馬思主義中國化的第二個(gè)重大理論成果。

　　第四節(jié)　“三個(gè)代表”重要思想

　　(一)“三個(gè)代表”重要思想的形成和發(fā)展

　　“三個(gè)代表”重要思想形成的歷史方位、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)�！叭齻�(gè)代表”重要思想形成和發(fā)展的過程。

　　(二)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系和主要內(nèi)容

　　“三個(gè)代表”重要思想的主要貢獻(xiàn)�！叭齻�(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容。

　　(三)“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和指導(dǎo)意義

　　“三個(gè)代表”重要思想是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的重要指導(dǎo)方針。“三個(gè)代表”重要思想是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武武器。“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國化的又一重大理論成果。

　　第五節(jié)　科學(xué)發(fā)展觀

　　(一)科學(xué)發(fā)展觀的形成

　　科學(xué)發(fā)展觀形成的根據(jù)依據(jù)、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、重要借鑒�？茖W(xué)發(fā)展觀的形成和發(fā)展的過程。

　　(二)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容

　　科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法。

　　(三)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義

　　科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的重大理論成果。

　　(四)深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。

　　考核知識(shí)點(diǎn)

　　(一)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程

　　(二)毛澤東思想

　　(三)鄧小平理論

　　(四)“三個(gè)代表”重要思想

　　(五)科學(xué)發(fā)展觀

　　考核要求

　　(一)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程

　　1.識(shí)記：(1)毛澤東提出“馬克思主義中國化”命題。(2)馬克思主義中國化的含義。(3)中國特色社會(huì)主義理論體系所包含的重大理論成果。

　　2.領(lǐng)會(huì)：(1)馬克思主義中國化是馬克思主義理論的內(nèi)在要求。(2)馬克思主義中國化是中國革命、建設(shè)、改革和發(fā)展的必然結(jié)果。(3)馬克思主義中國化歷史進(jìn)程中的重要標(biāo)志。(4)中國特色社會(huì)主義旗幟、道路和理論體系。

　　3.應(yīng)用：(1)實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化是歷史的必然。(2)馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵。(3)馬克思主義中國化重大理論成果的共同特點(diǎn)。(4)馬克思主義中國化理論成果的重要意義。

　　(二)毛澤東思想

　　1.識(shí)記：(1)新民主主義革命理論科學(xué)表述。(2)毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想。

　　2.領(lǐng)會(huì)：(1)毛澤東思想的科學(xué)含義。(2)毛澤東思想的主要貢獻(xiàn)。

　　3.應(yīng)用：(1)毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂。(2)毛澤東思想的歷史地位和指導(dǎo)意義。

　　(三)鄧小平理論

　　1.識(shí)記：(1)鄧小平提出“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”命題。(2)鄧小平理論作為指導(dǎo)思想寫入黨章和憲法。

　　2.領(lǐng)會(huì)：(1)鄧小平南方談話的主要內(nèi)容。(2)鄧小平理論的主要貢獻(xiàn)。

　　3.應(yīng)用：(1)鄧小平理論的主要內(nèi)容。(2)鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義。

　　(四)“三個(gè)代表”重要思想

　　1.識(shí)記：(1)江澤民提出“三個(gè)代表”重要思想。(2)“三個(gè)代表”重要思想作為指導(dǎo)思想寫入黨章和憲法。

　　2.領(lǐng)會(huì)：(1)“三個(gè)代表”重要思想提出的歷史方位、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)。(2)“三個(gè)代表”重要思想的主要貢獻(xiàn)。

　　3.應(yīng)用：(1)“三個(gè)代表”重要思想集中概括的內(nèi)容及其相互關(guān)系。(2)“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和指導(dǎo)意義。

　　(五)科學(xué)發(fā)展觀

　　1.識(shí)記：(1)科學(xué)發(fā)展觀的提出。(2)科學(xué)發(fā)展觀的含義。

　　2.領(lǐng)會(huì)：(1)科學(xué)發(fā)展觀形成的根本依據(jù)。(2)科學(xué)發(fā)展觀形成的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。(3)科學(xué)發(fā)展觀形成的重要借鑒。

　　3.應(yīng)用：(1)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。(2)科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)意義。(3)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

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