第一章

　　1、醫(yī)學心理學：是心理學和醫(yī)學相結合的產(chǎn)物，是一門交叉學科。它是研究心理因素在人體健康和疾病相互轉化過程中作用規(guī)律的一門科學。(名詞解釋p1)

　　2、由于舊的醫(yī)學模式——(生物醫(yī)學模式)已不能完全包含和解釋現(xiàn)代醫(yī)學科學所面臨的全部課題。要求一種新的(生物-心理-社會醫(yī)學模式)。(填空p3)

　　3、簡答醫(yī)學心理學的對象和任務是什么?(p4)

　　答：醫(yī)學心理學是以心理社會因素在人體健康與疾病相互轉化過程中的作用規(guī)律為其研究對象的。它的任務是：(1)研究心理社會因素在疾病發(fā)生、發(fā)展和變化過程中起作用的規(guī)律;(2)為發(fā)揮心理因素的積極作用而提供全面、合理、有效的理論方法和措施。

　　4、醫(yī)學心理學的研究方法：觀察法、實驗法、個案調查法、心理測驗和行為評定量表法(p8-10)

　　5、臨床心理學：是心理學的具體知識和技術運用于醫(yī)學臨床實踐，解決醫(yī)學領域特別是精神疾病領域中的心理學問題。(名詞解釋p12)

　　6、變態(tài)心理學：是研究心理異�，F(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展、變化的規(guī)律的科學，主要是在心理健康和精神疾病的防治領域中起作用。(名詞解釋p13)

　　7、健康心理學：它著重研究在促進和保持人類健康，預防和治療疾病、鑒定與健康和疾病有關的病因學和診斷學問題以改進醫(yī)療制度和制定保健政策有關的問題。(名詞解釋p14)

　　8、簡答醫(yī)學心理學的觀點是什么?(p15)

　　答：醫(yī)學心理學和心身醫(yī)學有一個基本命題，即人的軀體上的病變都會在精神上留下痕跡，而任何心理上的障礙也同樣不可避免地在軀體上留下痕跡。這個命題之所以成立是因為人與動物有著根本不同之處。在人身上，既表現(xiàn)著生理、生化過程的物質活動，同時又表現(xiàn)著非物質的心理活動。這兩種活動過程互相伴隨、不可分割。它們相互影響、相互制約、相互轉化，在人身上形成一個統(tǒng)一活動的整體。人的一切活動既受生物學規(guī)律的支配，同時又受心理學和社會學規(guī)律的支配。

　　9、試述情緒對健康的影響。(p16)

　　答：情緒反應活動可分為積極、愉快的情緒和消極、不愉快的情緒兩大類。由于人的情感、情緒活動既是一種心理活動過程，又是一種心理狀態(tài)或心理背景。因此，在情緒活動發(fā)生的時候將會伴隨一系列復雜的體內生理的變化，特別是植物神經(jīng)系統(tǒng)功能的改變。如果是積極樂觀的情緒狀態(tài)，就能為人的神經(jīng)系統(tǒng)增添新的力量，有利于促進個體心身健康。如果是消極的情緒狀態(tài)，這種情緒雖然可以激發(fā)機體內部的潛在能量，有利于個體為適應變化的環(huán)境斗爭。然而，這些不良情緒往往以強烈的激情狀態(tài)而出現(xiàn)，并伴隨劇烈的生理反應，因此會對機體造成嚴重的影響。

　　10、人格：是一個人在過去的全部生活經(jīng)歷中逐漸形成起來的一整套相對穩(wěn)定的思想模式、行為類型、情緒反應方式以及價值觀念、態(tài)度和信念體系等。(名詞解釋p17)

　　11、行為：是指機體外現(xiàn)的活動、動作、運動、反應或行動;習慣：是指無需經(jīng)過特殊訓練，只是由于經(jīng)常重復而形成的對于實現(xiàn)某種自動化動作的需要或傾向。(名詞解釋p18)

　　12、動機沖突：是指人們在有目的行為中存在兩個或兩個以上相互對立、相互排斥的動機。(名詞解釋p18)

　　13、簡答言語暗示的影響有哪些?(p19)

　　答：巴甫洛夫的條件反射學說認為，人的語言是一種包羅萬象的刺激物，雖然只是聲音的或文字的，但它們卻和現(xiàn)實刺激物有著同樣的刺激力。因此起決定作用的是語言人微言輕信號所代表的意義，而非本身的物理能量。所以，語言作用對人類來說同樣是巨大的。尤其是語言的暗示作用，不僅能影響人的行為反應，而且能影響人體的生理生化機能。

　　14、醫(yī)源性疾�。壕褪且恍┽t(yī)護人員出言不慎而給病人不良暗示造成的。(名詞解釋p19)

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