(2)、社會主義教育科學(xué)文化建設(shè)

　　教育科學(xué)文化建設(shè)，是為了提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)并為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持。教育發(fā)達(dá)、科學(xué)昌明、文化繁榮既是物質(zhì)文明建設(shè)的重要條件，也是思想道德建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要條件。

　　教育具有經(jīng)濟(jì)功能。教育是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件，是實現(xiàn)現(xiàn)代化的智力資源基礎(chǔ)。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)競爭的實質(zhì)是人才競爭，而人才是靠教育來培養(yǎng)的。今天，經(jīng)濟(jì)建設(shè)正逐步轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，優(yōu)先發(fā)展教育就更顯示出其重要性。教育還具有建設(shè)精神文明的功能。教育對培?;四有“公民，提高中華民族素質(zhì)具有重要作用，提高人們的文化素質(zhì)和思想道德素

　　質(zhì)以及民主法制意識，都離不開教育。而且，教育不發(fā)達(dá)，政治民主也無從提高。這說明加強(qiáng)思想道德建設(shè)和民主法制建設(shè)必須以發(fā)展教育為基礎(chǔ)。教育還具有發(fā)展科學(xué)的δ堋N夜�的高等院�2喚鍪墻萄е行模�出人才，它还蕪�(qiáng)蒲兄行模�除Z曬��K�以，教育蕘y檔姆⒄構(gòu)叵檔繳緇嶂饕逑執(zhí)�化建设的全距崿关蠙n轎頤槍�紭I(yè)那巴競兔�运�5車氖�五大提�?;切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位“，這是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計。

　　科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵�，F(xiàn)代科學(xué)

　　技術(shù)，不僅為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供科學(xué)知識的基礎(chǔ)、先進(jìn)設(shè)備

　　技術(shù)和各種人才，還是社會精神文明進(jìn)步的推動力。黨的十五大報告指出，要把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。只有這樣，才能迎頭趕上世界經(jīng)濟(jì)、社會、科技發(fā)展的時代潮流，加速我國的現(xiàn)代化進(jìn)程。

　　加強(qiáng)文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、圖書館、博物館等文化事業(yè)的建設(shè)，對滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化生活的需要，提高民族素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步，具有不可取代的重要作用。文化事業(yè)的發(fā)展必須堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向，堅持百花齊放、百家爭鳴的方針，弘揚主旋律，提倡多樣化，把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給社會和人民，促進(jìn)社會主義精神文明的發(fā)展。

　　(3)、社會主義精神文明重在建設(shè)

　　《中共中央關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)，明確提出了“一切著眼于建設(shè)”的方針。黨的十五大重申了精神文明“重在建設(shè)”的方針。這是社會主義精神文明建設(shè)的一條重要指導(dǎo)方針。

　　“重在建設(shè)”的方針，反映了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求，體現(xiàn)了社會主義精神文明發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。我們的思想文化建設(shè)主要是為了滿足人民群眾的精神文化需要，這就要求我?;一切著眼于建設(shè)“和”重在建設(shè)“。

　　精神文明重在建設(shè)，要做到立足于當(dāng)代中國現(xiàn)實，繼承和發(fā)揚中華民族歷史文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命文化傳統(tǒng)，積極吸取世界文化優(yōu)秀成果。

　　精神文明重在建設(shè)，就是把建設(shè)作為工作的出發(fā)點和落腳點，以立為本，持之以恒，貫在落實，務(wù)求實效。鄧小平強(qiáng)調(diào)：“抓精神文明建設(shè)，抓黨風(fēng)、社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，必須狠狠地抓，一天不放松地抓，從具體事件抓起”。

　　精神文明重在建設(shè)，還須重視管理。建設(shè)和管理并不對立。建設(shè)包括管理，管理促進(jìn)建設(shè)。加強(qiáng)管理的目的是要管好、管活。加強(qiáng)管理的手段，是嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)肅法制。加強(qiáng)管理的準(zhǔn)則是要把經(jīng)濟(jì)效益和社會效益結(jié)合起來，并堅持把社會效益放在首位。只有立足建設(shè)，重視管理，精神文明建設(shè)才能達(dá)到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的目的。

　　總之，精神文明重在建設(shè)，就是要把注意力集中到團(tuán)結(jié)人民、充分發(fā)揮人民的社會主義積極性和創(chuàng)造精神上來，集中到滿足人民的文化和精神需要上來，集中到加強(qiáng)思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)上來，歸根到底，集中到促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展上來。

　　三、基本概念簡釋：

　　文明――是相對于蒙昧、野蠻而言的，是人類社會發(fā)展到一定階段的進(jìn)步狀態(tài)與程度。在人類歷史上，相繼經(jīng)歷過奴隸制文明、封建制文明、資本主義文明和社會主義文明。馬克思主義認(rèn)為，文明是人類改造世界的成果和社會進(jìn)步狀態(tài)。文明的性質(zhì)取決于生產(chǎn)方式的性質(zhì)。

　　文化――廣意上指與自然相區(qū)別的人類所創(chuàng)造的一切。狹義上指人自身的智慧、精神狀況。

　　物質(zhì)文明――指人類物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)生活的進(jìn)步與發(fā)展?fàn)顟B(tài)，它是人類改造自然的物質(zhì)成果的總和，是社會進(jìn)步在物質(zhì)上的結(jié)晶與標(biāo)志。

　　精神文明――指人類在改造客觀世界的過程中改造自己的主觀世界的精神成果的總和，是人類精神生產(chǎn)的發(fā)展水平及其成果的體現(xiàn)。人類社會的改造和進(jìn)步，最終都表現(xiàn)為物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。

　　社會主義精神文明 是以馬克思主義為指導(dǎo)，堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義的新人，提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。其核心是共產(chǎn)主義思想。

　　“四有”公民—— 即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

　　理想—— 是人們在實踐中形成的具有實現(xiàn)可能性的對未來的向往和追求，是人們政治立場和人生觀、世界觀在奮斗目標(biāo)上的表現(xiàn)。

　　道德—— 是用以調(diào)節(jié)人與人包括個人與集體、社會之間關(guān)系的價值觀念和行為規(guī)范的總和。它以輿論為手段，以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)。

　　愛國主義—— 是一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是動員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。

　　集體主義—— 是社會主義道德的基本原則，是社會主義國家堅持和提倡的正確處理集體利益和個人利益關(guān)系的價值導(dǎo)向。當(dāng)個人利益同國家利益、集體利益生發(fā)矛盾時，個人要顧全大局，以國家利益為重，使個人利益服從國家利益和集體利益。