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            2010年自考醫(yī)學(xué)類選考科心理學(xué)(一)資料8

            2010年自考醫(yī)學(xué)類選考科心理學(xué)(一)資料8

             

              3.場獨立性與場依存性

              人格維度主要涉及人對外界環(huán)境的一種依賴程度。心理學(xué)家把外界環(huán)境描述為一個“場”,場包含各種人、物、事。

             、賵霆毩⑿裕翰惶蕾囉谕饨绛h(huán)境,對信息進行加工處理時,依據(jù)內(nèi)在標準或內(nèi)在參照,與人交往時也很少能體察入微的人。

              在認知領(lǐng)域有優(yōu)勢,處理問題比較靈活,善于抽象思維,自學(xué)能力較強,對自然學(xué)科知識更感興趣。

             、趫鲆来嫘裕阂蕾囉谕饨绛h(huán)境,處理問題總是依賴于場,對信息進行加工處理時,依據(jù)外在參照,與別人交往時也能考慮到對方的感受的人。

              在人際社會領(lǐng)域有優(yōu)勢,善于別人,與人相處親融合,更喜歡社會定向的學(xué)科和知識。

              二、氣質(zhì)差異

              氣質(zhì):是常所說的脾氣稟性,是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性、指向性的一種穩(wěn)定的心理特征。

              人的氣質(zhì)差異是先天形成的,受神經(jīng)系統(tǒng)活動過程的特性所制約。蓋賽爾觀察發(fā)現(xiàn)嬰兒的氣質(zhì)表現(xiàn)的三種類型:①表現(xiàn)平靜,不著急,慎重對待周圍的事情。②急急忙忙,注意力不集中,動作伶俐,反應(yīng)快。③動作不規(guī)則,注意和性情不穩(wěn)定,但才氣煥發(fā)。

              氣質(zhì)學(xué)說最先源于古希臘,希波克里特的體液說,認為人體內(nèi)有四種液體:粘液、黃膽汁、黑膽汁、血液,其配合比率不同,形成四種不同類型的人。

              500年后,羅馬,蓋倫,進一步確定氣質(zhì)類型,提出人的四種氣質(zhì)類型是:

              1.膽汁質(zhì):水滸傳中李逵脾氣暴躁,為人耿直,忠義烈性,思想簡單,行為冒失。心理學(xué)家把類似李逵的氣質(zhì)叫膽汁質(zhì)。像“夏天里的一團火”,有股火暴的脾氣。 這種人情緒爆發(fā)快,難持久。精力旺盛,爭強好斗,做事果斷,為人熱情直率,樸實真誠。感情用事,表里如一。

              2.多血質(zhì):浪子燕青聰明過人,靈活善變,使槍弄刀、彈琴吹簫、交結(jié)朋友等無所不會。心理學(xué)家把類似于燕青的氣質(zhì)叫多血質(zhì)?偸窍翊猴L一樣“得意洋洋”,富有朝氣。乖巧伶俐,惹人喜愛。情緒豐富且外露,喜怒哀樂形于色。活潑、好動、樂觀、靈活是優(yōu)點。喜歡與人交往,自來熟,語言表達力強,富有感染力,適應(yīng)力強,教育可塑性強。但缺乏耐心、毅力,穩(wěn)定性差,見異思遷。

              3.粘液質(zhì):林沖沉著老練,身負深仇仇恨,忍耐持久,幾經(jīng)挫折,萬般無奈,終于逼上梁山。心理學(xué)家把類似林沖的氣質(zhì)叫粘液質(zhì)。像冬天一樣無艷麗的色彩裝點而“冰冷耐寒”,但缺乏生氣。安靜穩(wěn)重沉默少言,喜歡深思,表情平淡,情緒不易外露,但內(nèi)心情緒體驗深刻,給人貌冷的感覺(熱水瓶)。自制力很強,不怕困難,忍耐力高,內(nèi)則外柔。交往適度,朋友少但知心。思維靈活性差,但考慮問題細致、周到。學(xué)習、接受慢,但扎實,穩(wěn)定。主動性差。

              4.抑郁質(zhì):紅樓夢中的林黛玉多愁善感,聰穎多疑,孤僻清高。心理學(xué)把類似氣質(zhì)叫抑郁質(zhì)。給人以“秋風落葉”般無奈,憂愁感。情緒體驗深刻、細膩、持久,主導(dǎo)心境消極抑郁,溫柔怯懦。聰明,富于想像力,自制力強,注重內(nèi)心世界,不善交際,孤僻離群,軟弱膽小,萎靡不振,行為舉止緩慢而單調(diào),踏實穩(wěn)重,卻優(yōu)柔寡斷。

              三、性格差異

              性格:一種與社會相關(guān)最密切的人格特征,在性格中嵌入許多社會道德含義。

              是后天在社會環(huán)境中逐漸形成的,是人最核心的人格差異,受人的價值觀、人生觀、世界觀的影響。所以性格具有好壞之分,體現(xiàn)了一定階級、道德性。

              性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實和周圍世界的態(tài)度,并顯示在他的行為舉止中。主要體現(xiàn)在對自己、對別人、對事物的態(tài)度上和所采取的言行上。

              恩格斯:人物的性格不僅表現(xiàn)在他做什么,而表現(xiàn)在他怎么做。

              性格結(jié)構(gòu):性格差異就體現(xiàn)在這四類特征上。觀察、分析一個人的性格時,先從四大結(jié)構(gòu)上入手。

              依照一定的內(nèi)容、秩序、規(guī)則有機結(jié)合起來的一個運動系統(tǒng)。

              1.性格的態(tài)度特征:人們對自己、他人、集體、事物有各自不同的態(tài)度,這些態(tài)度上的差異會直接影響到他們的為人處世。如愛國,助人為樂,誠實,正直等。

              2.性格的意志特征:意志是一種設(shè)定行為目標,自覺地調(diào)節(jié)自己,努力克服困難,達到目標的心理品質(zhì)。意志特征是性格結(jié)構(gòu)的一重要側(cè)面,是一個人在控制和調(diào)節(jié)自己的行為方式時表現(xiàn)出來的。如頑強拼搏,當機立斷。一個人的性格是堅強或脆弱,是根據(jù)意志特征來評判的。

              3.性格的情緒特征:情緒是人們對客觀現(xiàn)實的一種主觀體驗。當人對不同的事物產(chǎn)生不同的態(tài)度時,在他的內(nèi)心世界中會產(chǎn)生肯定或否定的體驗。每個人都有其穩(wěn)定而獨特的情緒活動方式,這些了性格的情緒特征。

              4.性格的理智特征:是在人們的認知活動中所表現(xiàn)出來的個人風格。人們在感知、記憶、思維、想象等方面的差異,就是性格的理智特征。如主動和被動觀察,聽覺和視覺記憶,有思維分析與綜合型等。

              人格理論:

              一、人格特質(zhì)說:

              起源于20世紀40年代的美國。代表,美,G.W.奧爾波特,R.卡特爾。

              物質(zhì):個體有別于他人的基本特性,是人格的有效組成元素,也是人格的測量單位。

              1.奧爾波特的人格特質(zhì)理論:奧爾波特1937年首次提出人格特質(zhì)理論,他把人格特質(zhì)分為共性和個性兩類:

              ①共性特質(zhì):在某一社會文化形態(tài)下大多數(shù)人或群體所具有的共同特質(zhì)。

              ②個性特質(zhì):個體身上所獨具的特質(zhì)。

              首要特質(zhì):一個人最典型、最具概括性的特質(zhì)。

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