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            2010年自考文學(xué)類(lèi)寫(xiě)作簡(jiǎn)答題總結(jié)第三章

            2010年自考文學(xué)類(lèi)寫(xiě)作簡(jiǎn)答題總結(jié)第三章

              第三章 結(jié)構(gòu)

              1、結(jié)構(gòu)的含義:又叫間架,是指文章的組織形式,是意圖與材料的物化輪廓

              2、結(jié)構(gòu)的要素:開(kāi)頭、結(jié)尾 段落層次 過(guò)渡照應(yīng) 線(xiàn)索脈絡(luò)

              2、開(kāi)頭和結(jié)尾各有什么作用?為什么?

              答:開(kāi)頭的作用:一,是有利于表現(xiàn)主題和圍繞主題拓展作者的思路。作者設(shè)計(jì)開(kāi)頭的目的是為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的寫(xiě)作意圖、表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,因此不能起筆就遠(yuǎn)離主題和主題的順暢表達(dá)。二,還要能吸引和引導(dǎo)讀者閱讀,作者設(shè)計(jì)開(kāi)頭時(shí)要認(rèn)真考慮讀者的需求。

              結(jié)尾的作用:一是總結(jié)全文;蛑厣暾擖c(diǎn),或展示結(jié)局,或升華情感,目的是給讀者一個(gè)簡(jiǎn)明、清晰的概念或印象。二是留有余味。結(jié)尾處把什么都說(shuō)盡了,不利于讀者發(fā)揮閱讀中的創(chuàng)造力。

              3、常見(jiàn)的議論文和記敘文開(kāi)頭的方式(選擇、判斷)

              議論文:一,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山吳晗《談骨氣》;二,指明論述的范圍和對(duì)象,《在馬克思墓前的講話(huà)》;三,交代寫(xiě)作背景和動(dòng)機(jī),葉圣陶的在《櫻花精神》;四,宕開(kāi)筆墨,曲折入題《廖承志之蔣經(jīng)國(guó)先生信》;

              記敘文:一,交代背景和原由,阿累《一面》;二,描繪場(chǎng)面,《永不落的白帆——訪(fǎng)天津SOS兒童村》;三,介紹人物,《哥德巴赫猜想》。

              4、段落和層次關(guān)系怎樣?了解這一點(diǎn)有什么意義?

              答:一般說(shuō),層次要大于段落,一個(gè)層次往往由若干段落構(gòu)成。在特殊情況下,層次又可能小于或等于段落。不少報(bào)刊上的“編后”和“短評(píng)”只有一個(gè)段落表達(dá)一層基本意思,這時(shí)層次等于段落;有的短文也只有一個(gè)段落,但其中又含有幾小層意思,這樣就出現(xiàn)了層次小于段落的特例。了解段落和層次的各種關(guān)系并自覺(jué)運(yùn)用到寫(xiě)作中,是為了使文章內(nèi)在思路清晰,富有邏輯性,外部結(jié)構(gòu)醒目,便于閱讀。

              5、分別說(shuō)明常見(jiàn)的幾種照應(yīng)形式及其作用。

              答:開(kāi)頭和結(jié)尾照應(yīng):開(kāi)頭提到的意思,在結(jié)尾處再加以強(qiáng)調(diào)和深化。其作用主要是:(1)使結(jié)構(gòu)完整、主旨突出。(2)抒發(fā)感情和渲染氛圍。

              正文與標(biāo)題照應(yīng):在正文中一次或多次提到或點(diǎn)化標(biāo)題是點(diǎn)題的照應(yīng)。點(diǎn)題的地方常常是“文眼”,作用是把文章思想精華(有時(shí)就是主題)觸目地提示給讀者。具體解釋標(biāo)題是解題的照應(yīng)。有的標(biāo)題含蓄難懂;往往需要特別加以解釋?zhuān)@種解釋不但可解開(kāi)讀者對(duì)標(biāo)題的懸疑,還可能生發(fā)言外之意。

              行文中前后照應(yīng):這是最常用的照應(yīng)形式。大體可分成兩類(lèi):一是前后遙相呼應(yīng)的“遠(yuǎn)照應(yīng)”如:“千里伏線(xiàn)”、“隔年下種”;一是不斷重復(fù)某些細(xì)節(jié)或提法的“近照應(yīng)”,如金圣嘆的“草蛇灰線(xiàn)”。遠(yuǎn)照應(yīng)表現(xiàn)形態(tài)多為前呼后應(yīng),如小說(shuō)中前面的伏筆和后頭的挑明,可制造和解開(kāi)懸念,使情節(jié)發(fā)展具有吸引力和戲劇性“,結(jié)構(gòu)更加緊湊。近照應(yīng)可從反面或正面強(qiáng)調(diào)某些內(nèi)容(人物某一性格特點(diǎn),作者某一重要看法、某種情緒等。)

              6、什么是文眼:

              文眼,是我國(guó)傳統(tǒng)的、獨(dú)有的關(guān)于文章寫(xiě)作的術(shù)語(yǔ)。指文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句。如:小思寫(xiě)的《蟬》中,“朋友說(shuō),那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了生命延續(xù),必須好好活著。哪管是90年,90天,都不過(guò)要好好地活過(guò)!本褪俏恼碌奈难郏沂玖松囊饬x,點(diǎn)明了主題。

              7、簡(jiǎn)述線(xiàn)索與脈絡(luò)的聯(lián)系與區(qū)別。

              答:線(xiàn)索是文章深層脈絡(luò)的形態(tài)標(biāo)志,是將文章聯(lián)成一體的東西。脈絡(luò)是文章的意念聯(lián)系屬于內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

              線(xiàn)索是可見(jiàn)的、顯性的,脈絡(luò),是隱性的、內(nèi)在的。線(xiàn)索和脈絡(luò)是表與里的關(guān)系,這是二者的統(tǒng)一性。二者的差異性表現(xiàn)在:深層的脈絡(luò)必須符合客觀對(duì)象或主觀認(rèn)識(shí)的發(fā)展邏輯和變化規(guī)律;表層的線(xiàn)索卻允許非邏輯化的設(shè)置安排。

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