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            05年10月自考“文學(xué)概論”串講資料

                試論述社會生活是文學(xué)的唯一源泉。(P16)
              試論述文學(xué)是社會生活的能動的反映。(P24)
               試論述藝術(shù)真實的基本特征。(P32)
              試論述文學(xué)是一種審美意識形態(tài)。(P45)
                試論述文學(xué)與其它藝術(shù)相比所具有的特征。(P74)
              試論述藝術(shù)形象間接性的優(yōu)缺點。(P75)
              試論述題材與素材的區(qū)別。(P99)
                試論述情節(jié)與人物性格的辯證關(guān)系。(P105)
              文學(xué)作品的蘊含的審美性主要表現(xiàn)在哪些方面?(P109)
               試以阿Q為例論述典型人物的基本特征。(P200)
                創(chuàng)作方法和藝術(shù)表現(xiàn)手法的關(guān)系。(P213)
              浪漫主義以假想的邏輯“再造生活”創(chuàng)作藝術(shù)形象的兩種情況。(P223)
              結(jié)合柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》和蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,試比較兩個作家的創(chuàng)作個性。(P234)
              試論述如何理解“文如其人”“風(fēng)格就是人”。(P236)
                試論述文學(xué)鑒賞是如何產(chǎn)生的。(P281)
              試論述文學(xué)鑒賞的過程。(P288)
              試論述文學(xué)鑒賞的特征。(P298)
              共鳴(P308)
              試論述文學(xué)起源于勞動。(P372)
              試論述經(jīng)濟對文學(xué)發(fā)展的作用。(P397)
              試論述科學(xué)技術(shù)的進步對文學(xué)發(fā)展的作用。(P402)
              正確對待文學(xué)遺產(chǎn)的態(tài)度。(P408)
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