全國2012年7月自考

學(xué)前教育學(xué)試題

課程代碼：00383

　　一、單項選擇題(本大題共28小題，每小題1分，共28分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

　　1.學(xué)校教育中的教材、環(huán)境布置、教師風(fēng)范等是(　　　)

　　A.教育影響

　　B.教育物質(zhì)資源

　　C.教育內(nèi)容

　　D.教育途徑

　　2.教育現(xiàn)代化的核心是(　　　)

　　A.教育制度現(xiàn)代化

　　B.教育手段現(xiàn)代化

　　C.教育方法現(xiàn)代化

　　D.教育觀念現(xiàn)代化

　　3.學(xué)前教育目標(biāo)不限于看護(hù)兒童，對兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展教育是(　　　)

　　A.工業(yè)社會初期

　　B.工業(yè)社會

　　C.現(xiàn)代社會初期

　　D.現(xiàn)代社會

　　4.學(xué)前教育階段可分為新生兒期、乳兒期、嬰兒期和幼兒期，這表明個體發(fā)展具有(　　　)

　　A.規(guī)律性

　　B.個別差異

　　C.階段性

　　D.社會性

　　5.頭大、軀干長，四肢矮小，胸廓的前后和左右?guī)缀跸嗟鹊氖?　　　)

　　A.初生兒

　　B.周歲兒

　　C.2歲兒童

　　D.2歲半兒童

　　6.我國社區(qū)學(xué)前教育的“三優(yōu)工程”是指(　　　)

　　A.優(yōu)產(chǎn)、優(yōu)生、優(yōu)育

　　B.優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教

　　C.優(yōu)產(chǎn)、優(yōu)生、優(yōu)教

　　D.優(yōu)生、優(yōu)護(hù)、優(yōu)教

　　7.導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是(　　　)

　　A.后天環(huán)境

　　B.教育

　　C.遺傳素質(zhì)

　　D.自然環(huán)境

　　8.一般學(xué)者認(rèn)為，兒童早期最發(fā)達(dá)的感覺是(　　　)

　　A.味覺

　　B.觸摸覺

　　C.視覺

　　D.聽覺

　　9.兒童高級神經(jīng)系統(tǒng)生理機能方面存在不同的類型特征，并進(jìn)而影響到智力和認(rèn)知活動，這種影響是(　　　)

　　A.后天環(huán)境

　　B.教育

　　C.遺傳素質(zhì)

　　D.自然環(huán)境

　　10.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是(　　　)

　　A.福祿貝爾

　　B.夸美紐斯

　　C.盧梭

　　D.洛克

　　11.被譽為我國“幼兒教育之父”的是(　　　)

　　A.陶行知

　　B.張雪門

　　C.張宗麟

　　D.陳鶴琴

　　12.教師在布置活動區(qū)域時盡量把性質(zhì)相似的活動區(qū)安排在一起，以免相互干擾，這是活動區(qū)之間的(　　　)

　　A.界限性

　　B.相容性

　　C.轉(zhuǎn)換性

　　D.規(guī)則性

　　13.1965年，政府頒布“提前開端計劃”的國家是(　　　)

　　A.日本

　　B.澳大利亞

　　C.美國

　　D.法國

　　14.以模仿動作為滿足，這種角色游戲的特點表現(xiàn)在(　　　)

　　A.3歲前兒童

　　B.4歲兒童

　　C.5歲兒童

　　D.6歲兒童

　　15.角色游戲中幼兒從獨自游戲發(fā)展為平行游戲，主要反映了幼兒(　　　)

　　A.認(rèn)識發(fā)展水平

　　B.社會性發(fā)展水平

　　C.情感發(fā)展水平

　　D.身體發(fā)展水平

　　16.發(fā)展適宜性的含義有個體適宜性與(　　　)

　　A.目標(biāo)適宜性

　　B.方法性

　　C.年齡適宜性

　　D.課程適宜性

　　17.在教育實踐中對兒童進(jìn)行最基本的、入門式的教育，為其以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下初步的基礎(chǔ)，這是學(xué)前教育的(　　　)

　　A.保教結(jié)合原則

　　B.獨立性原則

　　C.綜合性原則

　　D.啟蒙性原則

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