A．語言特征 B．性格特征

C．心理特征 D．動(dòng)作特征

12．反復(fù)手法的運(yùn)用有助于幼兒理解和記憶作品，下面作品中采用反復(fù)手法的是（ ）

A．《大蘿卜》 B．《龜兔賽跑》

C．《坐火車》 D．《野葡萄》

13．句式的重復(fù)和長短有致相結(jié)合形成作品內(nèi)在的（ ）

A．運(yùn)動(dòng)感 B．情感

C．節(jié)奏感 D．重量感

14．幼兒文學(xué)的語言要求是（ ）

A．淺顯、形象性 B．深刻、動(dòng)作性

C．幽默、文學(xué)性 D．荒誕、音樂性

15．幼兒在游戲過程中邊玩邊唱的兒歌叫（ ）

A．游戲歌 B．問答歌

C．饒口令 D．字頭歌

16．“兒歌”一詞廣泛使用是從1918年建立歌謠研究會(huì)的（ ）

A．北京大學(xué) B．燕京大學(xué)

C．清華大學(xué) D．南京大學(xué)

17．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”出自（ ）

A．孟浩然的《春曉》 B．李白的《靜夜思》

C．白居易的《草》 D．駱賓王的《詠鵝》

18．根據(jù)圖畫或攝影作品畫面題寫的詩歌稱為（ ）

A．題畫詩 B．抒情詩

C．?dāng)⑹略?D．詩配畫

19．著名幼兒詩《歡迎小雨點(diǎn)》的作者是（ ）

A．圣野 B．鄭春華

C．葉圣陶 D．柯巖

20．童話起源于（ ）

A．科學(xué)幻想故事 B．神話傳說和民間故事

C．古典文學(xué)作品 D．歷史事件