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    我是96年中考因心理承受能力差，少考至少5分最后因1.5分之差而未進重點高中而進了立信會計學(xué)校的，當(dāng)時也有高中愿意接受我，前提是贊助1萬元錢。我最終沒去高中一是因為家庭條件不是太好，二是因為出錢進了學(xué)校對我而言是一種壓力，我不愿意從初中時班級甚至年級中學(xué)習(xí)比較好的變成為那些需要通過買分才能上得了學(xué)的。況且立信也算是一所不錯的學(xué)校。

    進入立信的第二年我開始了自考。老實說我學(xué)習(xí)并沒有有些考友那么努力，憑著一點小聰明和僥幸，自己看看書、聽聽課、做做習(xí)題也于2000年考完了所有的課程（上海每年自考兩次）。當(dāng)時我中專也正好畢業(yè)，而我是唯一一個在中專期間就讀完大專的。后來聽說有些老師一直拿我的例子對學(xué)弟學(xué)妹提起，要他們也好好學(xué)習(xí)。

    本以為自己大專已經(jīng)畢業(yè)找工作應(yīng)該方便一些，但事與愿違，有的人有路子工作當(dāng)然不犯愁，我沒有路子即使大專畢業(yè)也比了那些只有中專文憑的同學(xué)。當(dāng)時我也參加了“3+2”考試雖然考上了其他專業(yè)的大專但認為我自考大專已經(jīng)畢業(yè)沒有必要再去讀一個大專，就這樣我離開了學(xué)校，一直在找工作直到2001年5月也是由于一些路子才找到自己的第一份工作。從00年7月離開學(xué)校到找到工作整整在家吃了10個月的干飯。具有諷刺意味的是，能夠找到工作也是因為社會關(guān)系而不是自己大專的學(xué)歷。我不知道如果沒有那層關(guān)系我還有繼續(xù)在家里待多久。當(dāng)時一些朋友，甚至是在單位里做人事工作的親戚直言不諱得對我說“現(xiàn)在大學(xué)生找不到工作的多得是，人家招工首先看你是不是名牌大學(xué)的，更別說是自考生了”從此以后我不再天真的認為自考和全日制是一樣的了�；蛟S我早就應(yīng)該意識到這點而自己當(dāng)時只是存在幻想自己騙自己而已�；蛟S自考真的是那些沒有進過全日制大學(xué)的人自己騙自己最好的方式而已。

    進了單位我很努力的工作我當(dāng)時的工作是出納，帶我的那個兼職會計期初也沒有重視我，但我什么都做，什么都愿意學(xué)，干的不光是出納的工作有空就做會計甚至是人事行政的方面，一個人做了三個人的事。帶我的老師才漸漸的將一些重要的事交給了我。即使我干的再多，我的收入仍然很低，比全日制大專生低，甚至比一些中專生低。

    兩年半后因為工作中的一些不愉快我辭職離開原來的單位，到了現(xiàn)在單位。由于一些機會和現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可我做到了總帳會計，說是說總帳會計做的都是財務(wù)主管的事，部門內(nèi)都知道我是主管，但人事部并不承認我主管的職務(wù)。而是認為一個全日制本科生而且是cpa是主管，天哪這家伙簡直不懂財務(wù)，而且現(xiàn)在被財務(wù)經(jīng)理調(diào)到商務(wù)部去了，還恬不知恥的認為是財務(wù)主管，faint～～這么個職務(wù)的差別，我工資比全日制這個職務(wù)的要低。

    不但在工作中，即使在感情方面我也有過因為是自考生而受到歧視的經(jīng)歷，都嘲笑我是上海話所說的野雞路子大學(xué)生，再加上其他方面的條件不是很好所以我現(xiàn)在很自卑，根本不敢去想這方面的問題。我現(xiàn)在唯一的希望是盡快完成本科學(xué)歷，我還差三門就本科畢業(yè)了。現(xiàn)在年紀也大了，工作中的事情也多，學(xué)習(xí)的進度沒有以前快了，即使知道本科畢業(yè)也就那么回事但還是希望早點完成。

    真的，給那些在自考但還沒有找到工作的考友提個醒，自考在外面真的會或多或少遭受到一些歧視，別人聽說是自考生嘴上會說“噢，自考啊，不容易，真的不容易”但心里可能會想“什么自考生啊，還不都是一些沒有考上大學(xué)的垃圾”。自考生的甘苦只有自己知道。

    現(xiàn)在看看公務(wù)員招收和一些單位的應(yīng)聘廣告明確寫了“全日制”我真的懷疑自考是否真的有用，即使自己的能力很強，比全日制的還強，但由于你是自考的就是比全日制的差，難得自考變得象宋代犯人臉上的金印一樣嗎～～～自考就是低人一等的標記嗎？？上次看到數(shù)據(jù)，從自考開始的20多年上海財經(jīng)大學(xué)累計大專畢業(yè)1.4萬多人，本科畢業(yè)的好像才2千多人，其中有多少人被淘汰知道嗎？？再看看全日制生，20多年來有多少人進了上海財經(jīng)大學(xué)，其中的大部分或者說是絕大部分都能夠最后畢業(yè)，淘汰率又是多少？？？我承認因為基礎(chǔ)或者其他方面的原因自考生的如高數(shù)等一些基礎(chǔ)課可能不如全日制生，但自考生的專業(yè)課水平?jīng)Q不差于全日制生，由于好多人平時在工作就是這個的，在專業(yè)課理論與實際的貫通方面可能還優(yōu)于全日制生。我承認基礎(chǔ)課程差可能干不了研究型的工作，但全日制又有幾個是在搞研究的？？還不是和我們一樣都在從事實踐工作嗎？？昨天又看到北大教授當(dāng)眾鄙視那些能夠上他研究生班的自考生，實在令人憤慨，研究生招生有多少貓膩大家都懂，自考生能夠擠吊全日制生考上研究生只能說明他付出的努力更多，怎么在有些人眼里卻變成了浪費教育資源，侵占全日制生合法權(quán)益的事了呢？？？

    好了，心里想到這么多胡言亂語了一番。我只希望有關(guān)部門能夠給自考生一個平等的機會，我們并不全日制生差。公務(wù)員招收不應(yīng)該拒自考生于門外，同時也希望全體的自考生提高法律意識，對于這種侵犯自考生合法權(quán)益的行為運用法律武器還擊�。�


    希望能和各位考友交流看法。QQ:113669834