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　　按步驟來說吧，共四點(diǎn)，

　　一、 從課程的設(shè)置目的;

　　二、從課后的復(fù)習(xí)題，

　　三、從章節(jié)的內(nèi)容分析，

　　四、從歷年的考題分析。

　　以dengxiaoping理論為例來講解

　　從課程的設(shè)置目的

　　鄧論的設(shè)置是希望用這個(gè)理論來治理好中國，使中國從經(jīng)濟(jì)，政治，領(lǐng)導(dǎo)，精神文明。法治等\各個(gè)方面達(dá)到充分的發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)中國富強(qiáng)。那么從書的目錄章節(jié)來看，4.5.6.7，是關(guān)于經(jīng)濟(jì)的，肯定是重點(diǎn)。8和9是關(guān)于政治和精神文明的，那么也是重點(diǎn)。全書的重點(diǎn)也就在這6章節(jié)里了。

　　這樣考試出題的時(shí)候就會(huì)考慮到這幾章的分?jǐn)?shù)至少在65——70分左右。大家可以看看自己的書，課程的設(shè)置目的是什么，然后找到相關(guān)重要的章節(jié)，一般情況都是中間重，兩頭輕。

　　課程后面的復(fù)習(xí)題

　　一般情況考試題基本上都從這里面出，特別是大題，出不了這個(gè)范圍。課后復(fù)習(xí)題，是指每章節(jié)完后的復(fù)習(xí)思考題，沒有復(fù)習(xí)題的就自己總結(jié)吧。

　　從章節(jié)的內(nèi)容分析重點(diǎn)所在

　　其實(shí)第一章的標(biāo)題就已經(jīng)告訴我們重點(diǎn)應(yīng)該掌握些什么了，比如說鄧論的第二章。社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)，這個(gè)本質(zhì)和根本任務(wù)就肯定是重要，那么等你學(xué)完這一章節(jié)后，我問你，社會(huì)主義的本質(zhì)是什么，如果你答不出來的話，那就說明你沒有掌握住重要，大家可以回去看一看，自己有沒有這種情況，學(xué)完一章節(jié)后，問一下題目的問題，看看是否掌握住了。這點(diǎn)很簡單，多在自己去實(shí)踐，所以不多講了

　　從歷年試題中分析重點(diǎn)

　　這是最為重要的，一個(gè)自考生如果懂得了分析歷年試題，那就代表著基本上可以考過了，不僅僅是會(huì)作題，而是會(huì)分析出題的思路，具體的不舉例\了，只把方法告訴大家，出題的原則是每一章節(jié)都有題，這一點(diǎn)沒有問題，出題的范圍就是書后的大綱，但是大綱太多，誰也記不住的，怎么辦，就去抓歷年考題里的重點(diǎn)。這個(gè)工作需要一章節(jié)一章節(jié)的進(jìn)行，搞清楚第一章后，再去研究第二章。比如說：鄧論里的三個(gè)有利于，很多次考試都同到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那么這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是重點(diǎn)，關(guān)鍵是以什么形式來出，是選擇還是名詞解釋，或是簡答。但不管出什么，只要你把內(nèi)容記清楚了，都沒問題，這是一個(gè)，還有一點(diǎn)，就是一個(gè)大點(diǎn)分成幾個(gè)小點(diǎn)的那種要特別的注意。自考出題的規(guī)律現(xiàn)在是越來越細(xì)了，就是說考題不是一個(gè)大的方面，來讓你答，而是從這個(gè)大的方面里選一個(gè)小點(diǎn)來讓你答，并且很有可能是論述題。從上一年的試題中，抽出這部分帶小點(diǎn)的題，這部分就是重點(diǎn)，也許上一次考A點(diǎn)，下一次就會(huì)考B點(diǎn)了

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