選擇題：這種題型可考查考生的記億、理解、判斷、推理分析，綜合比較，鑒別評(píng)價(jià)等多種能力，評(píng)分客觀，故常被應(yīng)用。在答題時(shí)，如果能瞬時(shí)準(zhǔn)確地把正確答案找出來(lái)最好，有時(shí)第一感覺(jué)往往是正確的。假如沒(méi)有把握，就應(yīng)采用排除法，即應(yīng)從排除最明顯的錯(cuò)誤開(kāi)始，把接近正確答案的備選項(xiàng)留下，再分析比較加以逐一否定最終選定正確答案。

　　填空題：這種題型常用于考核考生準(zhǔn)確記憶的“再現(xiàn)”能力，在自然學(xué)科中常用于考核考生觀察能力與運(yùn)用有關(guān)公式、原理的能力。在答題時(shí)，無(wú)論有幾個(gè)空，回答都應(yīng)明確、肯定，不能含糊其辭，填空題看似容易實(shí)則準(zhǔn)，最好的應(yīng)對(duì)辦法是對(duì)學(xué)科知識(shí)中最基本的知識(shí)、概念、原理等要牢記。

　　名詞解釋?zhuān)哼@種題型一般針對(duì)學(xué)科中的基本概念、專(zhuān)業(yè)名詞進(jìn)行命題，主要考核考生的識(shí)記、理解能力。在答題時(shí)，答案要簡(jiǎn)明、概括、準(zhǔn)確，如分值較大，可簡(jiǎn)要擴(kuò)展。

　　簡(jiǎn)答題：這種題型一般圍繞基本概念、原理及其聯(lián)系進(jìn)行命題，著重考核考生對(duì)概念、史實(shí)、原理的掌握、辨別和理解能力。在答題時(shí)，即不能象名詞解釋那樣簡(jiǎn)單，也不能象論述題那樣長(zhǎng)篇大論，答案要有層次性，列出要點(diǎn)，并加以簡(jiǎn)要擴(kuò)展就可以。

　　論述題：這種題型一般從試卷編制的全局出發(fā)，能從體現(xiàn)考試大綱中的重點(diǎn)內(nèi)容和基本問(wèn)題的角度來(lái)命題，著重考核考生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在答題時(shí)，要圍繞題目提問(wèn)，列出答案要點(diǎn)，然后對(duì)要點(diǎn)逐一展開(kāi)敘述，此時(shí)考生應(yīng)發(fā)揮自己的真知灼見(jiàn)，要在深度、廣度上下功。如果對(duì)哪些要點(diǎn)把握不大，時(shí)間又不允許多考慮，那就寧可多答一些要點(diǎn)，但應(yīng)避免把不能說(shuō)明問(wèn)題或者與答案相矛盾的東西都寫(xiě)上。

　　案例分析題：這種題型一般考核考生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，考核考生綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)造性�？赡軙�(huì)涉及該門(mén)課程的多個(gè)章節(jié)，考生應(yīng)該充分發(fā)揮聯(lián)想的功能，抓住理論要點(diǎn)，結(jié)合案例做出深入分析。千萬(wàn)不要緊張，輕易認(rèn)為超綱，因此影響自己的答題思路，或者干脆不答題了而失分。

　　總之，方法和技巧僅僅是技術(shù)問(wèn)題。關(guān)鍵還是在于考生對(duì)本課程知識(shí)掌握的深度和廣度。只有全面掌握知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，融會(huì)貫通，這樣才能考出好的成績(jī)。

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